小学数学工作计划( 三 )


7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教,
要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师和转行教师的专业成长 。
(三)抓实常规管理,提高教师的业务水平 。
1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障 。组织教师认真学习学校制定的“备课、作业布置及批改细则”,以明确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规 。
2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析教学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法,制定各自的教学计划和本年级的教材分析 。
3、教师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,因材施教,在教学中要注重现代化手段的运用,优化课堂教学结构,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,努力培养学生的创新能力 。
4、课后精心设计作业 。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当 。要求学生作业要规范整洁,教师批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对学困生的作业也要及时辅导,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担 。
5、加强培优辅困工作 。加强对学困生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率和优秀率 。
(四)加强学生学习习惯的养成教育 。
1、重视学生的课前准备习惯的培养
2、重视学生的思维习惯的培养
(五)做好常规检查工作,规范教师的业务行为 。
1、及时检查业务笔记和听课笔记 。
2、每月检查一次作业 。结合校教教导处制定的“作业要求”,教研组学习讨论,统一思想落到实处 。作业格式统一,用笔统一,书写规范 。
3、每周备课签阅要细致,找出问题及时督促改正 。备课要做到备教材、备学生、备教法 。要明确每单元的目标、重点、难点,每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思 。
4、组织数学学科的质量测查 。配合教导处每月对教师业务常规情况的检查与考核 。

小学数学工作计划


岁月匆匆,一年的时间就这样过去,作为一名数学老师,我也要对自己新的一年做个计划了,制定工作计划如下:
一、指导思想
对于新学年的数学教育教学工作,我要以学校三年发展规划为导向,以教师成长促进学校发展为目标,以校本教研为突破口,以课堂教学“五还”为研究的抓手,学校要打造一支个性鲜明、团结协作、充满智慧的研究型教师团队,构建一个动态生成、充满活力的数学课堂 。