小学教师的年度个人述职报告怎么写?( 五 )


二、个人教学工作:
我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师 。本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格 。教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质) 。与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色 。教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量 。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通 。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心 。绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓 。主要业绩:20XX年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级 。
三、教导处工作:
(一)搞好校本教研培训工作 。
1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性 。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实 。
2、开展多种形式的校本教研活动 。实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南;
3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高 。
(二)落实校本培训评估方案 。
1、结合《上高县中小学校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的校本培训方案 。健全了校本培训制度 。
2、开展了校本培训活动 。为适应新时期对教师的要求,组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训 。内容包括:收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果 。
3、组织了教师基本功比赛 。上半年在全体教师中举行了“钢笔字书法大赛”,并评出了获项 。
(三)安排组织全镇毕业班六次月考 。
1、开学初,安排了教师对月考命题 。对月考试卷命题做出了要求,力求更接近毕业会考模型 。打印了月考试卷 。
2、对每次月考监考,阅卷做出了具体安排 。使六次月考都能圆满完成,没有出现差错 。
3、对每次月考进行了成绩核算 。对教师教学成绩进行了排名,评出了每次月考全年级前三十名名单和进步之星名单 。对获奖学生颁发了奖状,进行了奖励 。
(四)狠抓教学常规检查与落实 。
1、每周组织年级主任对教师教学常规进行了督查 。
2、本年度组织教组长进行四次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等 。