培训协议书如何写?( 三 )


九、法律适用及争议的解决
本协议的形成、效力、解释、签署、修改及终止均受中国法律管辖,一旦其中两方就本合同发生争执,双方应本着友好的态度协商解决 。若协商无法解决,则将案件提交________仲裁委员会仲裁,仲裁裁定是终局的,对双方均有约束力 。
十、其它事宜
1、协议未尽事宜,由双方协商解决 。
2、协议一式两份,双方各执一份 。
甲方(盖章):
代表人(签字):
日期:________年____月____日
乙方(签字):
日期:________年____月____日

培训协议书如何写?


本职工作:
制定和实施培训总体战略;完成学校下达的培训指标;建立健全良好的沟通渠道;负责建设高效的组织团队;管理直接所属部门的工作 。
职责一:制定和实施培训总体战略
工作任务:1、领导本学科制定个人成长计划 。
2、组织学科成员实施培训总体方案,领导整个学科创新与变革 。
3、制定学科培训整体计划 。
4、负责与培训总监进行良好沟通,保证学校培训计划得到顺利实施 。
考核重点:培训计划的制定的科学性、有效性 。
职责二:收集和整理好各项考评数据
1、收集整理好本学科教师的成长计划,建立个人成长记录 。
2、整理本学科教师个人的日常培训内容考核资料的整理入袋 。
3、公平、公正、客观的对教师成长记录袋进行登记、打分 。
4、做好日常每位成员各项的分数累计,随时能提交成员积分 。
考核重点:成长记录袋的资料与教师各项得分的齐备程度 。
职责三:提高教师业务整体水平,使本学科平均绩效得以提升 。
1、根据学科特点制定本学科培训制度的建立和完善 。
2、根据制定的培训总体计划,做好每次培训准备 。
3、及时发现本学科低于标准绩效值人员的弱项,制定出帮扶措施 。
4、努力提升成员每次绩效考核数值与原绩效数值的差值 。
考核重点:本学科成员平均绩效提升幅度以及绩效标准差与其他学科PK 。
职责四:新老教师的成长 。
1、统计、了解、告知本学科内成员的原始级别 。
2、提高本学科学期奖得A级教师的占比 。
考核重点:学期奖A及教师与上学期相比提高比之差 。
职责五:对本学科教师听课、交流、指导
1、每大周应对三个年级本学科不少于两节,不要局限自己所在年级 。
2、在一二年级课改的实施过程予以指导 。
考核重点:要有听课记录和交流指导书面记录,根据数量、质量、反馈与其他学科PK 。
考核办法:每学期考核一次
考核内容:
1、资料完备度
2、本学期与上学期相比,学期奖得A的人数提高比