各位家长，晚上好！欢迎你的到来，真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会，说明你对孩子的关心，也感谢你对我们工作的支持 。随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经五年了，在这五年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，我真得非常欣慰 。一转眼，他们已经是六年级的学生了 。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战 。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义 。
一、关注孩子到了六年级的变化 。
（1）生理、心理方面：六年级的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓 。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强 。
（2）思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里 。我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯 。有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣 。
对于这两点，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长 。
二、当务之急我们需要面对与解决的：
开学到现在近三个星期，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步 。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验 。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，努力提高自己的学习成绩 。但是，同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题，主要表现在：
1、学生学习方法不科学：
部分学生表现在出力不少但效果不佳 。没有养成预习和复习的良好习惯 。我要求每位学生上英语课前要进行预习，可是有个别孩子偷懒，没有去预习，连最起码的把课文中不认识的英语单词圈出来都做不到 。这样学习的效果就不大好，上课时理解起来就有一定的困难，也影响了班级英语成绩的提高 。
2、学生学习目的不明确
玩是孩子的天性 。但是我班的大部分家长是来太务工人员，由于没有双休，只顾工作，不正确引导孩子，使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等，把什么事都忘在了脑后 。如有的孩子为了多玩一些时间，作业花几分钟就给解决了 。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业 。”或者说：“在校已经做好了 。”这就要我们家长检查一下是否已经完成 。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去 。

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