师德师风学习自我总结( 二 )
六、加强学习、提升教师魅力 。
在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会做出贡献的品质 。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系 。教师是学生心目中的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模 。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用 。
模范老师的经验告诉我们:教师除了要修品,还要练功 。要勇于改革和实践,探索和创新 。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远 。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,也一定能够学好 。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标 。
我深切体会到教师的道德风范,对学生的成长起着至关重要的作用,因此,教师在履行自己的责任的同时,必须不断加强自身素质和知识修养,使自己具备浓情厚爱,崇高的师德;创新精神,渊博的学识;多才多艺,高超的教学艺术;健康体魄,良好的心理素质,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性 。教师只有做到了以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的.学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量 。
文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm 9 师德师风学习自我总结
蟒河中学 张兵斌
自开展师德师风学习以来,在学校领导下,全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真学习有关师德文件,召开教师个
人自查自纠民主生活会,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对存在的问题及时进行了整改,师德师风明显好转,取
得了实质性的进展,现将我个人的师德教育学习总结如下:
一、思想认识
在思想政治方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、,按照《中小学教师职业道德
规范》严格要求自己,遵守社会公德 。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,认真完成学校领导交给的各项
教育学习任务,并以“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的教师 。通过自我反省,
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