高中古诗词填空题高中古诗词填空及答案

2017年高考古诗填空考的什么2017年全国高考古诗填空考的内容：16.补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）(1)曹操《观沧海》中“____________________，____________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，____________________？”
古诗词名句填空古诗词名句填空题解说江苏省通州高级中学吴允高古诗词是前人文学遗产中的精华，是感知中华文化最直接的窗口；学习古诗词，是提高语文素养，陶冶美好情操的重要途径。
新颁布的《语文课程标准》强调：语文学习应该“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧” ，“提高文化品位和审美情趣。
”古诗词名句填空题正是承载这种理念的理想题型，它已经成为中考语文的必考，并且有越来越受重视的势头，题型也在不断的变化。
古诗词名句填空题的命题形式有四种。
添写型。
试题直接给出上句或下句，要求填写相关的下句或上句。
这是一种传统型的、最常见的、也是难度最低的命题方式。
它的答案具有唯一性，会背诵并准确默写就能得分。
避免错位搭配，不写错别字，最重要。
错位搭配。
如：给出的下句是“江春入旧年”，上句填“海上升明月” 。
“海上升明月，江春入旧年”读来似乎倒还顺口，其实是将“海上升明月，天涯共此时” 和“海日生残夜，江春入旧年” 错位搭配。
避免错位搭配，除了准确记忆，还要注意推敲已知句和所填名句出处提示，将要添写的句子与已知句联读几遍，确定后再写答案。
不写错别字。
好理解关，准确把握篇、句、词语的意思，填写时根据意思遣字用词。
如，“海内存知己，天涯如比邻”，其意为：朋友只要心相知，心相应，即使远在天边，也好象近邻一样；又知道“涯”是边际的意思，就不会将“涯”写成“崖”了。
写错别字的另一个原因是将通假字写成本字。
通假字是我国古代文化特殊的现象，平时学习是就要留心通假字的用法，填写带有通假字的名句，要有意识地提醒不用本字替代。
学习时，可圈点记忆。
对名句中的易混易错的字，通假字等，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握。
理解型。
命题一般从名句的内容、表现手法、修辞或在文章中的作用等方面作出明确提示
40个关于古诗文的填空题（附答案。
）展开全部有关古诗词的一些填空题1.东边日出西边雨，___________.2.___________，飞入寻常百姓家.3.九曲黄河万里沙，___________.4.___________，人迹板桥霜.5.童孙未解供耕织，___________.6.我劝天公重抖擞，___________.7.___________，没在石棱中.8.___________，北风吹雁雪纷纷.9___________，树阴照水爱晴柔.10.春潮带水晚来急，___________.【咏物诗】人选下面景物中的三样赋诗，注意把使命合作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶.【填地名】1.（)野草花，（）口夕斜阳.【填动物名或植物名】1.江晚正愁余，山深闻（）|2.留恋戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼.【按诗意填空】1.翁卷的《》以白描手法谢江南农村的景象，前两句着重写景：___________、___________、___________、___________、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来.2.唐代诗人在诗《乐游园》中以一句___________表现出对美好而又消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱.3.《游园不值》的作者是（）代诗人（）.这首诗赞美了（），诗中描写景色的名句是___________.4.《晓出进慈寺送林子方》的作者是（）.这首诗赞美了（），诗中描写景色的著名句子是___________.5.《饮湖上初晴后雨》的作者是（），本诗描写了（）的美丽景色，广为流传的名句是__________.【引用古诗名句】1.教育人有积极向上，好上加好_________2.说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度_________3.教育节约粮食，珍惜农民劳动成果__________4.教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识、思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机_________5.教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧_________...
古诗文填空。
（5题限选4题,8分）小题1：???????????？展开全部 2017年全国高考古诗填空考的内容：16.补写出下列句子中的空缺部分。