学校工作自我鉴定( 十 )
七、关爱留守儿童见成效,商__同学转型事例收录进裕安区关工委鉴定报道《结对对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于__新闻网、__政府网、__新闻网,并刊登于2014年5月《皖西日报》及2014年6月《安徽日报》 。
八、出刊学校小报《阳光少年》总第十四期 。
九、组织并指导学生参加爱国主义教育读书征文及演讲活动 。20xx年10月,陈__、杨__获青山乡“中华魂中华美德颂”演讲三等奖;20xx年10月,陈__获青山乡“中华魂中华美德颂”征文一等奖;20xx年11月,陈__获裕安区“与中国梦同行”征文特等奖;20xx年12月,杨__、陈__分别获__市“我的梦中国梦”青少年书信征文一、三等奖;2014年5月,杨__获__区城南片“美丽中国我的中国梦”演讲三等奖 。
十、参加“七彩桥杯”__市第四届中小学生网络作文大赛,杨__、陈__、舒__作品分别获一、三等奖和优秀奖 。
十一、师生优秀作品在省市级报刊发表,其中王__《海底家园》发表于2014年4月《小学生导读》,商__《钓虾》发表于2014年4月《新安晚报》,陈__、王__、商__三位同学习作发表于2014年5月《未名文艺》,王__、唐__《暑假怎样过才有好处》发表于2014年7-8月《小学生导读》,陆__《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《ABB式词语该怎样读》分别发表于20xx年12月《教育文汇》、2014年3月《大别山晨刊》、2014年6月《小学生导读》 。
十二、及时有效地进行暑期家访,重点进行预防溺水再教育,重点走访留守儿童家庭,同时协助石堰学校做好我校2014届毕业生升学工作 。
学校工作自我鉴定
一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“礼貌学校、安全学校”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作鉴定如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立“温馨学校、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作 。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改善工作方法,扎实开展德育工作 。
(一)、健全和强化德育领导机构 。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展 。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施 。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用 。
一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高 。
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