英语角策划书( 四 )


(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交 。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等 。
(4)、演讲时需脱稿演讲 。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内 。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围 。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾: 。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内 。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟 。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上 。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商
四、其它活动
1、英语学习交流会
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难 。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法 。
2、举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高 。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)、瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行 。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场 。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定 。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟 。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来 。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上 。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上 。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致 。全对者可得满分,满分为100分 。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分 。