英语角策划书( 七 )


(3)、主题确定后,通知会员 。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加 。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性 。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导 。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛 。
2、比赛时间:初赛:自定
复赛:自定
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内 。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交 。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等 。
(4)、演讲时需脱稿演讲 。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内 。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商
三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围 。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾: 。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内 。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟 。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上 。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商
四、其它活动
1、英语学习交流会
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会 。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难 。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法 。