八年级信息技术教学计划( 九 )


知识点:逐帧动画、元件及渐变动画、图层的作用、引导层、遮罩层、库、场景的组织与管理、动画综合设计、浏览主题网站、网站设计、制作网页、网页布局、多媒体元素与超链接、交流评价网站 。
重难点:逐帧动画与渐变动画的制作;网页的制作
四、教学目标
1、了解动画的基本原理,了解常见的动画制作软件及动画类型 。
2、体验动画制作的乐趣,初步学会使用动画表达思想,呈现信息的方法 。
3、学会使用flash8制作动画 。
4、了解动画的设计流程,初步掌握根据主题规划设计简单脚本 。
5、了解动画的评价方法和技巧,初步学会根据创意与设计对动画创作进行评价 。
6、理解网站与网页的关系,了解网站的基本结构,根据主题合理规划网站结构和内容 。
7、能够使用所见即所得工具制作网页,会利用表格对网页内容进行简单布局 。
8、理解导航的作用,正确设置超链接 。
五、教学措施
新课程改革的重要任务之一,是要转变学生的学习方式,倡导学生“自主、合作、探究”式学习,教师的施教方式也要随之改变 。
新编的信息技术教材,需要教师充分发挥个人的创造力,积极利用图书、报刊、互联网等相关信息,关注学生的日常生活,与学生一起获取第一手资料和切身体验,以此来丰富“教”与“学” 。教师在教学过程中,要与学生经验结合起来,与自身的教学水平结合起来,把握住教学重点、难点 。
根据我校现有的设备设施和学生的实际情况,制定如下教学措施:
1、对于一些理性的知识,采取讲授的办法,在讲授的过程中,列举一些生动有趣的例子来激发学生的学习兴趣 。
2、在上机练习的过程中,明确提出练习的目的和操作步骤,与此同时教师巡回指导,及时纠正学生的错误 。
3、在教学过程中,多采用自学辅导法教学 。相信学生的自学潜能,重视学生之间的协作与互助,指导学生通过教材,达到自学信息技术的目的 。
4、在教学过程中,重点指导学生理论联系实际 。教师讲授的理论是为学生在实际操作得到运用 。
5、信息技术教学应突出本学科的特征,要教会学生怎样通过外界信息来学好本学科,并把这种学习方法运用到其他学科之中 。

八年级信息技术教学计划


一、指导思想:
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:在课堂中充分体现高效思维、和谐对话的模式,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础 。