教师工作个人述职报告写法怎么样?( 七 )
二、实验员工作
(一)、加强仪器管理 , 保证实验课顺利进行 。
我把我校的数学、科学类教具按照《小学数学科学教学仪器配备目录》的顺序从一号柜往后依次摆放 , 同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高” , 上下层教具按“小件在上 , 大件在下 , 轻件在上 , 重件在下”的规则作近距离的调整 , 再填写标签贴在仪器柜的每一个层次的左上角 。教具这样摆放 , 既美观大方 , 又可以快速地找到 。今年上级为我校配备了新仪器 , 共有178大类 , 3189件 , 总价值26044元 。每一件仪器都要清点入账 , 每一件仪器都要去掉包装 , 每一件仪器都要分类摆放 , 建立标签 。要求高 , 工作量大 , 我用了近一个月的时间 , 按要求将仪器逐件整理好 。
(二)、做好实验教学的资料建立保存工作 , 为课程改革打基础 。
为了实验教学的顺利进行 , 每学期初我都及时制定《小学科学实验计划》、《各年级实验目录》、《实验室工作计划》等十几种计划和安排 , 填写实验准备报告 , 做分组实验的时候 , 每个小组有一名学生填写实验报告单 , 课后教师填写实验登记表 。
以上各种资料学习终结时装入档案盒中 , 放在资料柜里 , 妥善保管 , 查找起来非常方便 , 有利于总结经验 , 提高教学水平 。
(三)、自制教具 , 增强实验教学效果 。
我自制了“风的形成演示箱” , “液体热胀冷缩实验瓶” , “空气热胀冷缩演示瓶” , “二氧化碳制取瓶”等40多种教具 , 发动学生自制“反冲现象实验器”200多件 , 弥补了学校现有教具的不足 。
(四)、利用现代教学手段 , 使实验教学更上一层楼 。
时间飞逝 , 转眼间一学期的教学工作已接近尾声 , 为了更好地做好今后的工作 , 总结经验、吸取教训 , 本人就以这学年的工作情况述职如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老 , 学到老” , 本人一直在各方面严格要求自己 , 努力地提高自己 , 以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮 。通过阅读部分道德修养书籍 , 勇于解剖自己 , 分析自己 , 正视自己 , 提高自身素质 。
二、教育工作方面
这学年 , 本人担任六年级班主任 , 班级人数较多 , 又一直面临着新课程改革 。我在教育教学工作中遇到了不少困难 , 针对这些情况 , 我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验 。平时积极参加校级教研活动 , 认真记录好听课笔记 。在教学中 , 认真钻研新大纲、把握教学的重点难点 , 积极开拓教学思路 , 试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中 , 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力 。另外 , 本人在搞好教学工作的同时 , 还很注重阅读有关教育教学的书籍 , 并进行部分载录和写些心得体会 。
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