《三字经》心得体会怎么写?( 五 )


《三字经》含有大量历史知识,概括了中华五千年的文明发展、朝代更迭、帝王兴废,尤其劝学、勤学部分使用著名的典故,使于儿童学习理解 。《三字经》还是一部高度浓缩的中国文化简史,它不受文字限制,以通俗的文字将中国文化各部类的知识揉合在一起,真正是“淹贯三才,三八经史” 。
作为启蒙教育读本,从形式上,《三字经》是三个字一句的诗歌 。虽然只有三个字,但每句简洁明了,含意深刻,又能让我们一读就懂,易读、易记、易解 。从内容上,《三字经》丰富多彩,有自然常识、有道德常规、有历史故事、有人生哲理等等 。其中有激励人们学习的典故,如头悬梁、锥刺股,车胤囊萤,孙康映雪,告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学习,长大成才,为国效力 。作为教师,我比较欣赏这几句:昔孟母,择邻处 。子不学,断机杼 。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬 。养不教,父之过,教不严,师之惰 。我们古代的人都知道教育孩子受环境、方法、时间、恒心的制约 。我们现在条件这么优越,一定要创造出良好的学习氛围,因此我们要大力搞好学校文化的建设 。在教学方法上要不断改进,发挥学生的主观能动性,提高学生在课堂上的主导地位,教师做好服务工作就好了 。教不严,师之惰,要求我们教师在教学过程中不要懒惰,注意研究新的教法,不怕苦,不怕麻烦,给学生创造一个良好的学习环境是我们应该做到的 。只有学好了,才知礼、义 。
作为传承人类文化知识的人民教师,应自觉提高自己各方面的文化素养,研读经典就是一种很有效的方法 。通过学习,可以潜而默化地提高自己的思想修养,注意自己的言谈举止,丰富自己的文化底蕴 。
作为一年语文教师,从自己学生机角度出发,现在一年级孩子最为重要的就是多认字 。《三字经》通篇千余字,熟读成诵则无形中掌握了近千字,扩大了学生的识字量 。并且可以利用它作为很好的德育教村,教育学生懂得人生道理,让成长中的学生走正确的道理,扩大学生的知识面,积累丰富的词汇,在可以将来的学习过程中提高学生的作文水平,提升他们的文学修养 。更要激励学生趁年轻时刻苦学习,长大成才,报效祖国 。
历史上许多有识之士,从小就身受《三字经》的熏陶,博闻强记,长大后,文化底蕴深厚,文学功底强,厚积薄发 。于是,便出现了许多的饱学之士,爱国之士 。他们为传承中华民族的优秀传统和文化,创造了辉煌的业绩 。今天在我们生活的这个年代,更应该了解历史,借鉴历史,取其精华,发扬光大 。为人师,多读一些经典书籍,在教育后人中,就会多引经据典,增加说服力,同时运用圣贤的智慧,教书育人 。