学生近视防控工作计划格式怎么样?

一、指导思想
以学校为单位 , 以保健所20XX—20XX学年度中小学生体质检测统计数据为基础 , 遏制学生视力不良新发率的上升趋势 。
二、策略和措施
(一)策略
1、全方位地开展保护学生视力的宣传教育、使保护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程 。
2、做好保护学生视力工作 , 是实施素质教育的重要组成部分 。切实减轻学生课业负担 , 保证学生身心健康发展 。
(二)措施
1、加强保护视力的宣传教育 。
(1)将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识 , 对不同年龄段的学生 , 各有侧重的进行教育 , 以增强学生的自我保健能力 , 培养良好的用眼习惯 。
(2)教师要懂得防治近视眼的知识 , 熟悉学校的有关规章制度和措施 , 人人担负起教育和培养学生养成正确用眼卫生习惯的责任 。建议学校应将此作为奖励教师的考核条件之一 。
(3)加强宣传工作 , 使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作 。加强家庭的督促作用 , 建议学校每月都要进行防近工作宣传 , 每学期开学都要进行集中宣教 , 深入开展保护视力的宣传活动 。每年6月6日为“爱眼日” , 学校能组织相关活动 。
2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防近工作计划 , 抓落实 , 抓实效 , 学年末做好经验总结) 。
(1)每学期至少进行视力监测一次 , 并将检查结果通知家长 。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析 , 进行分档管理 。
(2)定期进行用眼卫生检查 , 随时纠正学生读写姿势 , 与家长取得联系 , 建议家长对学生多督促 , 促使学生培养良好的读写习惯 , 使他们自觉的注意用眼卫生习惯 。
(3)做好眼保健操的检查工作 。
(4)依据教育过程卫生的原则 , 按照动静结合 , 视近与视远交替的原则安排好课程与活动 。
(5)采取多种形式广泛开展课外体育活动 , 保证学生每天有一小时的体育活动时间 , 保证每周3学时体育课不能随意占用 。
(6)对教学环境进行定期监测 , 及时检修照明设备 , 黑板 , 规定板书要求(字体大小、整齐等) , 制定每月轮换学生座位的制度 , 及时调整课桌椅高度 。
3、积极创造条件 , 改善学习环境条件 。
(1)按照教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求 , 努力改善校舍环境及教室的采光照明条件 。