自信=快乐作文写法怎么样？( 四 )

只有自信，才能使我们开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。没有自信，区区西秦怎能统一天下？没有自信，百二秦关怎能更换上楚项的旗号？没有自信，成吉思汗的`铁骑怎能踏上多瑙河的土地？没有自信，反腐败斗争怎能胜利？
自信，是一颗火热的太阳，给予我温暖;自信，是一颗无价之宝的钻石，给予我光明;自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道难关。自信让我快乐，在一起英语比赛中，如果没有自信支撑我前进，就没有我第一名的成绩。
我们经历了春秋的洗礼，冬夏的历练，跋涉了无数条河流，穿越了无数高山，满带顽皮和童稚的笑脸，已变得充满青春气息，单纯幼稚的头脑已活跃着智慧和才气。
只要拥有自信，就一定能成功！自信让我快乐！

自信=快乐作文写法怎么样？

《我自信，我快乐》
单位：陕西省吴起县第一中学
姓名:赵春蕾
邮编：717600
电话：13468876507
今天我们的主题是：我自信，我快乐
（二）感受自信的重要
一、教学目的：
1、使学生学会树立自信心
2、通过活动使学生了解自信的重要性
3、通过游戏活动帮助学生了解自己的长处，尝试树立自信心
二、教学重点：
感受自信，尝试树立自信
三、教学难点：
帮学生消除胆怯，自卑，树立学生自信心
四、教学方式：
趣味测试，游戏，讨论，交流
五、教学准备：
小故事、多媒体课件
六、教学过程：
课前谈话
（一）导入主题
今天老师给大家带来一个小故事，我们一起看看——
1、这到底是为什么呢？
2、过去多次尝试小象都觉得不行，可现在行吗？
3、那么请你面对面告诉他，把他当作一个活生生，富有感情的小象，你会怎么告诉他？
小结：可见自信对我们来说多重要，你们都是自信的孩子，小时候你们经历了无数次的摔倒，磕绊，学会了走路，学会了很多知识??长成了今天的阳光少年，自信使你们健康，快乐的成长！
（三）联系生活进行心理疏导
但是，伴随着我们一天天长大，这种自信却缺失了许多，就像下面这两位同学：
课件出示图画
你们有没有类似的情况，当时怎么想的，怎么做的，结果如何？
（四）在生活中，我们也曾因信心不足，失去了很多机会，其实只有善于发扬我们自己的优点或特长，大胆尝试，就一定能行！可是我们自己的优点往往我们自己却看不到，因此对自己也就没有信心。下面我们做一个小小的游戏，请写出自己的五个优点或缺点。（板书：
优点缺点）
1、统计一下写优点和写缺点的人数
2、询问写缺点的同学为什么不写优点