班级文化建设系列大赛策划书( 八 )
加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育 。
加强学生的创新与竞争意识 。鼓励学生参加各种兴趣小组,并积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,培养学生的创新意识和竞争意识 。
、班级行为文化建设:
1、全班每一位同学都要谨记班训、班规,并指导自己的行为 。
2、建设一支威信较高,敢管、敢为的班干部队伍,让他们起带头作用,并督促学生的行为 。
3、学生个人展示台 。例:毛笔字、美术画、手抄报比赛,以达到培养学生审美情趣,张显个性的目的,其成为班级的艺术展台 。
4、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动 。例如,放风筝比赛、拔河比赛、跳绳比赛等 。
5、召开“学雷锋”、“感恩”、“珍爱生命”、等班级活动培养学生主人翁意识 。
6、英语角、演讲、辩论、学习经验交流、等特色活动,营造积极向上的学习氛围 。
、视觉文化建设:
1、仪容、仪表要求:先让学生明白要讲究仪容、仪表的原因,再要求学生每天坚持穿校服,穿布鞋或运动鞋;男生不留长发,不剃光头,不染发;女生也不染发,不带首饰、耳环等 。做到衣着整洁得体、语言文明,讲究礼貌,举止从容 。
2、教室环境布置:每月更新,布置一次教室后墙的黑板报,由各组轮流负责 。
当日值日生要认真负责把讲台、黑板、教室清洁或打扫干净 。
班内的所有成员都必须爱护班的环境卫生,绝不乱扔纸屑等 。总之,一个优秀的班集体,离不开个性化的班级文化熏陶 。学生在班级文化活动中显示个人的才华,培养了创造精神和实践能力 。在实现班级目标的过程中,学生还懂得了合作,理解了团队精神,逐步形成了共同的价值取向,增强了责任感,学会了自我发展 。这样良好的班风、学风也就渐渐形成了 。
班级文化建设策划书
班级文化宗旨:态度决定一切,奋斗成就未来
班级文化目的:让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、形成健康、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向
班级文化建设的阶段性
宣传发动阶段
1、通过召开学生工作会议,进一步明确班级文化活动的重要意义;
2、利用班会、团队活动等组织全体学生进行讨论,制定符合班级特色的活动方案;组织实施阶段
1、充分发挥学生的主体地位,正确引导学生开展积极向上、符合班级特色的班级文化系列活动;
2、加强日常管理和监督力度,营造良好的班级文化氛围;
检查评比阶段
具体的文化建设方案
班级文化是班级的灵魂,主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现,主要包括班级环境文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设 。
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