运用古诗词作文500字

运用古诗词作文500字

关于古诗的作文 500字展开全部 诗词,想说爱你不容易 乘一叶孤舟,重游历史长河 。
最摄我 心魂的,依旧是那…… 抬头,便会想到“一行白鹭上青天”; 俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便 会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想 到“我言秋日胜春朝” 。
古诗词,我喜欢 。
吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢 。

【运用古诗词作文500字】

唱一首 《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢 。
哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢 。
在我看来,白话文太过单调,文言文 太过枯燥 。
唯有古诗词,我打心眼儿里喜 欢 。
遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那 句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热 血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说 要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋 发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过 后,一览成功的喜悦!从诗词中,我看到了美,无与伦比的 美,独一无二的美 。
陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山” 的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小 天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭 水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我 看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆 怅,我看到了 。
夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁 的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原 创 。
哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境 。
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被 古诗词揽入心中 。
阅读后,便刻入了我的 灵魂 。
轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂 就任其消散 。
化为一缕炊烟,岁月将其搁 浅,又拂诗篇,可别越走越远 。
有了??O 般的这些字眼,我不再是断弦 。
风又澜起,我的心扉不散 。
”从古诗词中,我学会了好多 。
我知道 人生不可能风平浪静 。
既然这样,那我就 学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓 的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大 。
我曾因此而沉沦,是古诗词教 会我要坚强 。
“咬定青山不放松,立根原 在破岩中 。
千磨万击还坚劲,任尔东西南 北风 。
”我立誓要惊起人生中最美的那道 波澜!未来的航程,不会一帆风顺 。
我有古 诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆 。
“疾风知劲草,岁寒见后凋 。
”小草尚此坚 强,我自然不该怯步 。
我们大家,都该如 此 。
古诗词,对你,言无尽、情更是无尽...
用一首古诗词的意思写一篇500'字的作文《村民》改编午后,我怀着悠闲的心情散步,无意间看见一座 又小又低的茅屋 。
小溪两旁有许多碧绿的青草;南瓜藤随着竹竿爬上屋顶;屋旁的大树弯曲着身子,好像正在欢迎我;小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动 。
屋子里,两位满头白发的老翁、老妇,正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢!在溪的东面,老人的大儿子正在卖力地为自家豆田锄草,不时用毛巾擦头上的汗;二儿子正坐在树下,编织着鸡笼,看他认真的态度,他家的鸡一定是很久没笼子看护了;可爱的小儿子正趴卧在溪边,剥着莲蓬呢 。
我猜想,他肯定想把莲蓬的果实,送给辛苦了一天的大哥,让大哥尝尝这甜甜的味道,忘记一天的辛劳 。
一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草 。
一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意 。
或屋檐低,茅舍小 。
小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草 。
一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥 。
大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编织鸡笼;还有那调皮可爱的小儿子,正趴在草地上剥莲蓬 。
或大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草 。
二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,趴在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬 。
夏天里,幽深的竹林透着勃勃的生机,茂密的青草像地毯铺盖大地 。
远处的山峦隐约可见,一条清亮的小溪静静地流淌 。
这是一个偏僻而又清新秀丽的江南山村,村边的小溪旁,有个又低又小的茅草屋,屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻,他们略带醉意,用吴地的方言谈论着,说笑着 。
只听那老翁说:“如今的生活多美好啊,我们丰衣足食,颐养天年 。