诗词鉴赏400字( 九 )


更多的情况是:好人读了坏书仍是好人 , 坏人读了好书仍是坏人 。
400字的句子赏析怎么写 句子赏析是近几年语文试题中常见的一种题型 , 我们可以从以下几方面分析: 1、从修辞的角度入手修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问) , 它们在不同的语境中所起到的作用各不相同 。
如比喻 , 是根据事物的相似点 , 用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物 。
其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象 , 给人以鲜明深刻的印象 , 使深奥的道理变得浅显易懂 。
又如排比 , 把结构相同或相似、语气一致 , 意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起 。
作用:增强语言气势 , 加强表达效果 。
用它说理可使论述详尽 , 条理清晰;用它抒情 , 能激发读者的感情 , 增强文章的感染力;用它叙事写人 , 能使描写细腻深刻 。
例句A:“森林是雄伟壮丽的 , 遮天蔽日 , 浩瀚无垠 。
风来似一片绿色的海 , 夜静如一堵坚固的墙 。
” 赏析A:以“海”、“墙”作比喻 , 写出了森林的浩瀚和坚不可摧 。
透过字表 , 我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情 。
例句B:“多少年过去了 , 风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土 , 瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子 , 让雨水把它们唤醒 。
坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了 , 阳光便慷慨地抚爱它们 。
”赏析B:本句用拟人手法 , 赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性 , 让我们感受到生命的获取原来如此的诗意 , 与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比 , 很自然地引出下文 。
2、把握内容及思想情感 每个句子本身都可提炼出一定的内容 , 也有的饱含作者的某种思想情感 。
在赏析句子的答案中 , 内容及思想情感是必不可少的一部分 。
例句A:“狂风呼啸 , 气浪灼人 , 沙石飞腾 , 岩浆横溢 , 霎时天昏地暗 , 山崩地裂 , 好像到了世界的末日……”赏析:这是描写最初地质突变时的情景 , 一句话一种景象 , 字虽不多 , 形象生动 , 让人如临其境 , 同时也交代了峡谷的来源 。
例句B:“你似乎深不见底 , 宽不可测 , 没有人见过你的全貌 。
虽然你拥有珍贵的树木 , 这大自然无价的财富 , 然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊 , 你这个世上罕见的地下森林 。
你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸 , 以致使你沉入这黑暗的深渊 , 熬过了那么漫长的岁月?” 赏析:作者用第二人称手法 , 面对面地直接抒发感情 , 强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意 。
3、 结构方面的作用 一段话往往包含几层意思 , 各层意思之间如果要结构严谨 , 浑然一体 , 某些词语或句子就起到此方面的作用 。
常见的有:承上启下、前后呼应、总结上文等 。
4、分析句式特点常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等 。
例句:阳光不喜欢峡谷 , 峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白?赏析:作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议 , “莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情 。
5、写作手法角度要点提示:包括铺垫、衬托、对比、象征、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、想象联想等手法 。
例句:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高 , 但它却可以自豪地宣布:我是森林!”赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身 , 而是借用地势;而树木凭的是自身的优势 , 这里运用对比手法 , 写出了作者对地下森林的欣赏之情 。
记住一些规律是必要的 , 但认真阅读课文 , 用心去体会句子 , 说出你的理解、感受才是最重要的 。
祝你们进步!
古诗词赏析 清平乐\洞仙歌\醉花阴 400字 任选一篇,不用全部李元膺 《洞仙歌》一年春物 , 惟梅柳间意味最深 , 至莺花烂漫时 , 则春已衰迟 , 使人无复新意 。