难忘的校园生活的说明文怎么写?( 四 )


逐渐成长起来的我,体会到了校园生活的酸甜苦辣,看着逐渐迈向六年级的我们,我又有种莫明的伤感,随着六年级的到来,我将会离开温暖亲切的校园,我舍不得 。

难忘的校园生活的说明文怎么写?


在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着 。
可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺 。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享 。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活 。
校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长 。
期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油 。

难忘的校园生活的说明文怎么写?


难忘的校园生活
第一课时
课时目标
1.知道正在经历的小学生活是人生成长的关键时期,个人是在学校和班集体民主团结的文化氛围中成长起来的 。
2.回忆难忘的“第一次”,重现美好记忆,从而知道自己的成长离不开老师和同学的帮助 。
3.能珍惜同学友情,热爱班集体,尊重理解老师,增强集体荣誉感 。
重点:
1、能体会到正在经历的小学生活是人生成长的关键时期,个人是在学校和班集体民主团结的文化氛围中成长起来的 。
2、进一步激发学生热爱学校、热爱班级的情感,进一步激发学生尊敬师长、珍惜同学友情 。难点:
珍惜小学学习生活,体会个人的成长是和学校老师的辛勤培养和同学的真诚帮助分不开的,在校园中经历的欢乐和伤心都是必不可少的生命成长历程 。
2、懂得感谢生活,对关心爱护自己的老师和同学心怀感激 。
课前准备:教师:课件学生:收集反映小学生活的文字、照片等资料 。
教学过程:
一、导入
同学们,时间过得飞快,一转眼,我们已经是爱菊艺校五年级的学生了 。在这里,我们认识了很多的同学和老师,我们与同学尽情地玩耍,在知识的海洋中畅快地遨游 。回首过去四年一定有许多美好的回忆,今天我们就一起来重温那美好而难忘的校园生活吧 。