回到家乡思念亲人诗词( 四 ) 回到家乡亲人团聚

——史可法《燕子矶口占》译文：回到家乡但没有回家见到母亲的面，虽近在眼前但如同相隔千里。
站在燕子矶上洒下泪水，滴滴落到江上。
采石江边李白坟，绕田无限草连云。
——《李白墓》译文：李白的坟位于采石江边，周围有很多农田，更长了很多草。
忽梦吾母来，宛然度山阿。
—— 刘宗远《山中梦母》译文：恍惚间梦见去世的母亲度过千山万水又来到儿子身边。
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。
——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》译文：秋风吹冷，孤独的情怀有谁惦念？看片片黄叶飞舞遮掩了疏窗，伫立夕阳下，往事追忆茫茫。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
——屈原《九歌·国殇》译文：身已死亡啊精神永不死，您的魂魄啊为鬼中英雄！此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。
——陆游《沈园二首》译文：自身即将化为会稽山一抔泥土，仍然来此凭吊遗踪而泪落潸然。
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五年级上册《古诗词三首》 ——数重山：几重山.那畔：那边，此处指关外.聒碎：“聒碎乡心梦不成”，这里指帐篷外，寒风溯雪之声惊醒了将士们的思想梦，更加怀念家乡.Ⅱ《泊船瓜洲》描写诗人停船瓜洲时遥望家乡，不知何时能回到家乡，心中十分惆怅.季节_未知景物_月亮诗人触景生情，写下此诗抒发情感.《秋思》是诗人借助日常生活中一个小小的片段——寄家书时的思想活动和行动细节，表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念.季节_秋景物_秋风此诗叙述寄家书的事情，抒发思乡之情.《长相思》是描写出塞军旅途中思乡寄情的一首词.写的是戍边打仗的将士，在风声雪声里因思念家乡，夜不能寐的情景.季节_冬天[自认为- -|||]景物_雪Ⅲ以上三首诗词根据不同的季节，抓住不同的景物进行描写，虽然表达方法不同，有写景抒情、叙事抒情以及写景、叙事相结合等方式，但都表达了一个共同主题，那就是思念家乡.三首古诗词所要表达的主题是一样的，但是表达的方法各异，《泊船瓜洲》是写景抒情，《秋思》则是叙事抒情，《长相思》则融写景与叙事于一体，来表达作者的思想感情.
小学五年级课本古诗词三首《秋思》改写成故事。
100字以内不知不觉，夏日的炎炎已经悄然远去，萧萧的秋风时而灌满洛阳的街头巷尾。
发黄的树叶再也不能栖息在树上举目远望了，随着秋风的吹拂在空中漫无目的的荡漾，不知道自己最后会落到哪个角落、为哪一棵树来年的生长增添养料。
小草的身子也变得枯黄，失去了往日的光泽。
候鸟成群结队的向南飞去，偶尔还会有一两声鸣叫划破宁静的长空。
天气逐渐转凉，人们都换上了秋装。
诗人张籍站在客栈门口，举目南望——家乡现在是什么样子呢？像往常一样，他边看边想，不知不觉眼睛酸涩，思乡的伤感不禁又一次侵袭了张籍的心头。
“秋来了，秋来了……”他喃喃着。
说着说着，他又想起了中秋节，愈是想，他愈是伤感，年迈老母的身影，懵懂幼子的声音，还有临行前妻子的叮咛……“给家里写封信吧，”张籍转身走回客栈，“别让家人担心我。
”说写就写，他迅速铺好宣纸，蘸好毛笔，握笔在手。
可是，千种思念，万分挂牵真的不知如何写起。
一支蘸好墨的笔停滞在空中。
“到底写什么啊？老母亲，爱妻，孩子都还好吗？”想着想着，张籍鼻子一酸，几滴苦楚的眼泪不争气的流了出来……第二天，张籍把写好的信揣在怀中，仿佛那是他的珍宝。
找到捎信人，张籍一边双手交信，一边再三叮嘱：“路上定要小心，务必把这信送到家人的手中。
”“ 好的，不要担心。
”捎信人转身上马要走，张籍像是突然想起了什么一样，再一次把信要回，重新拆开，看了又看，还自言自语的说着什么，最后确保没有什么遗漏时，才把信交给捎信人。
捎信人扬鞭催马，疾驰而去，张籍祥一塑雕像，久久的站立在路边迟迟没有离去……
泊船瓜洲一诗表达了诗人怎样的情感展开全部上海辞书出版社出版的《唐诗鉴赏辞典》这样评析王安石的《泊船瓜洲》诗：“首句‘京口瓜洲一水间’，以愉快的笔调写他从京口渡江，抵达瓜洲，‘一水间’三字形容舟行迅疾，顷刻就到。
次句‘钟山只隔数重山’，以依恋心情写他对钟山的回顾，第三句‘春风又绿江南岸’，描绘的生机盎然的景色与诗人奉召回京的心情相谐合，‘春风’一词，既是写实，又有政治寓意。