三年级上册教学工作计划( 十 )


5、《空气》本单元编排了“周围的空气”、“流动的空气”、“压缩空气”、“空气中的灰尘”4课 , 按“找空气→观察、研究空气→保护空气”的顺序 , 组织教学 。“空气中的灰尘”研究主要让学生知道空气是不纯净的 , 里面含有尘埃和其他杂质 , 空气污染越严重的地方 , 空气中所含的杂质越多 , 教育儿童要保护环境 , 保持空气的洁净 。
6、《各种各样的材料》本单元教材力图通过对几种生活常见物品制作材料的分析 , 使学生初步了解不同的物品是由不同的材料制作的 , 我们身边的物品各种各样 , 组成它们的材料也是形形色色 , 种类繁多 。在此基础之上 , 让学生进一步了解材料可以分为天然材料和人造材料 。在对不同材料的研究中 , 使学生认识到不同的材料具有不同的特性 。

三年级上册教学工作计划


三年级上册教学计划
三年级上册教学计划
导读:范文 三年级上册教学计划
【范文一:上学期三年级音乐教学计划】
一、学生的基本情况
三年级有四班 , 学生的情况基本一样活泼好动 , 对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣 , 对音乐也不例外 , 每周音乐课都被他们期待着 。经过近两年的磨合 , 学生对音乐有了初步的感受和体验 , 虽然有一小部分虽对乐理知识掌握的不够 , 但是模仿能力比较强 , 而且也能熟练掌握 。对于学校的规章制度 , 小学生守则都有了大概的了解 。因此 , 上课的时候学生都比刚来时做的更好 。在歌唱、舞蹈方面 , 表现非常好 。
二、教学目标
1、学生通过学习歌曲 , 学会用正确的口形 , 姿势和呼吸方法歌唱 。自然圆润的发声 , 清晰的咬字、吐字 。
2、通过学习本册教材 , 认识一些乐器 , 初步学习演奏方法 。
三年级上册教学计划
3、通过音乐游戏 , 引起学生的兴趣 , 培养学生合作进取的精神 , 培养学生对音乐的兴趣 。
4、通过声音创编的活动 , 激发学生对创造的兴趣 , 并从中获得成功的喜悦
5、通过音乐教学 , 突出其学科的特点 , 把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中 , 启迪智慧 , 培养合作意识和乐观向上的生活态度 , 使学生成为有理想 , 有道德 , 有文化 , 有纪律的全面发展的新人 。
6、基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能 , 掌握认识简单的乐谱的能力 , 能够完整的演唱歌曲 , 扩展音乐创造和音乐与之相关的文化内容 , 发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养 。