三年级上册教学工作计划(15)


6、对自己班级的优等生与后进生的确定要谨慎 , 特别是潜力较大的学生 , 应安排重点辅导 。
三年级上册教学计划
7、认真确定辅导对象 , 坚持每周至少2次的辅导 , 辅导要有针对性和可行性 , 对每次辅导的内容要做好记录 。
8、请优生介绍学习经验 , 差生加以学习 。
9、课堂上创造机会 , 用优生学习思维、方法来影响差生 。对差生实施多做多练措施 。优生适当增加题目难度 。
10、采用激励机制 , 对差生的每一点进步都给予肯定 , 并鼓励其继续进取 , 在优生中树立榜样 , 给机会表现 , 调动他们的学习积极性和成功感 。
11、充分了解差生现行学习方法 , 给予正确引导 , 朝正确方向发展 , 保证差生改善目前学习差的状况 。
12、作业练习既要面向全体学生 , 又要兼顾提优补差 。
【范文四:三年级数学上册教学计划】
一、学情分析
本学期我担任本校三年级三班数学教学工作 , 全班共有36名学
三年级上册教学计划
生 , 其中男生19人 , 女生17人 。在经过了两年的数学学习后 , 学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准 , 对学习数学有着一定的兴趣 。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣 。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时 , 有畏缩情绪 。对这些学生 , 我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持 , 并逐步引导其思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣 。再加之有一些厚爱生的基础比较差 , 计算能力、思维能力还需要进一步提高 , 一些数学学习中的良好习惯还有待于加强 , 对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯 , 增强孩子的自信心 , 探寻良好的学习方法 , 采用各种激励机制 , 让孩子迎头赶上 。
二、教材分析
本册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算 , 有余数的除法 , 多位数乘一位数 , 分数的初步认识 , 四边形 , 测量 , 时、分、秒 , 可能性 , 数学广角等 。其中 , 万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容 。
三、教学目标
1、会笔算三位数的加、减法 , 会进行相应的估算和验算 。
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2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数 , 并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法 。