好书伴我成长读后感( 六 )


再见了!加尼诺 , 我们下次再见……
读了《爱的教育》之后 , 让我感应很深 , 正如前言说的 , 这本书包含了世界所有尊贵的爱:亲情、友情------这里有活跃有趣、耐人寻味的每月故事 , 有八怪七喇、情节丰硕的日志 , 还有主人公怙恃亲的谆谆教育 , 这一切的一切正在无形中给我以深深地教育 , 读后感《好书伴我成长读后感》 。其中 , 我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲 。
《寻母记》讲述了一个小男孩独身一人去寻找远在天边的母亲 , 在路上碰着了各种艰难困苦 , 而不晃悠寻母决心 , 终于找到了自已亲爱的母亲的故事 , 我看后 , 神色即欢快又忸捏 。
我欢快“大好人总有好报” , 忸捏自已对母亲的各种立场和行为——我从小糊口在一个幸福的家庭里 , 不愁吃 , 不愁穿 , 爸爸、妈妈又很是的疼爱我 。在我第一次接触进修 , 第一次起头步入常识的殿堂的时辰 , 我猬缩了 , 我害怕了 , 有可能是那时辰年少 , 不懂事 , 习惯自由安闲 , 无忧无虑的糊口 , 对于进修 , 我根柢没有乐趣 。可是每位家长都一样 , 都有着“望子成龙 , 望女成凤“的心态 , 我的怙恃当然也不破例 。是以 , 我那时很恨他们 , 恨他们褫夺了我玩的权力 , 玩的自由 , 于是 , 我做出了本不应有的行为——脱手打了母亲 。
这件事我仍记忆犹新 。那是一个春景明媚的日子 , 我和弟弟正在一块玩积木 , 正玩得欢快时 , 妈妈催促我该上学了 。那时 , 我很不情愿 , 嚷着不要上学 , 可妈妈硬把我推到了门外 , 我真的生气了 , 随手打了妈妈一下 , 欠好 , 妈妈要还手了 , 我心里这样想着 。
可是 , 妈妈的行为与我想的却完全相反 。她微笑地走过来 , 弯下腰 , 用手轻轻地抚摩了一下我的头 , 语重心长地对我说:“孩子 , 人生的道路不成能永远地那么平展 , 一小我 , 总要经由良多艰难险阻之后 , 才能攀上胜利的岑岭 。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后 , 乌云上有晴空…… 。’孩子你要年夜白 , 进修就是人生中的一个年夜坚苦 , 你首先要把它给解决失踪 , 才能够迎接后面的坚苦 , 才能做最终的胜利者 。孩子 , 我相信你能行的 , 你往后不要再耍小孩子气了 , 好吗?”我听了这些话 , 虽然一知半解 , 可是那一知半解的意思足以激起了我对进修的乐趣 , 更改变了我对人生的理解 。经由这件事后 , 我更正视那份来之不易的亲情了 。