3.透过表面意义 ， 挖掘深层含义古代诗词常是感情深沉 ， 含蓄不露 ， 富有哲理 ， 在表面意义之下 ， 还可以挖掘到其深层含义 ， 这正是作者要表达的主题 。
如李白的《早发白帝城》 ， 从字面是看是写一段行程 ， 水流急 ， 船行快 ， 实质是写心情的轻松和愉悦 。
怎样欣赏古典诗词的丰富意蕴

【古典诗词节律】

中国古典诗词虽然因其脍炙人口而备受高中学生喜爱 ， 但是 ， 教学古典诗词时 ， 学生对蕴含于古典诗词中的艺术形象、优美意境、作者情感等丰富意蕴却常常感到难以把握.学业检测或者高考时 ， 面对古典诗词阅读理解题目常常产生难以下笔之感.这种情况的出现 ， 主要源于古典诗词自身的特点.比如屈原的《离骚》、李白的《蜀道难》、白居易的《琵琶行》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》等经典诗词 ， 因为深深地印刻着古代社会现实与人文精神的印记、作者与众不同的身世痕迹和独特的艺术风格等 ， 而展现出别具一格的个性特征.当然 ， 也与学生的学而不得其法、无法快速感知古典诗词的情感意蕴或叙事内容等有很大的关系.

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