小班安全游戏教案格式怎么样？「问人人知识网」

活动目标：
1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。
2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
活动重点：
了解洪水发生的原因
难点：
掌握自救的方法
活动准备：
教学挂图：（水灾的危害）
活动过程：
1、以谈话导入主题
（1）、“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？”“如果大雨连续不停的下，将会发生什么？”（幼儿交流）
（2）、看图片，了解水灾的危害性
“连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？”（教师和幼儿共同边看图片边交流）
2、交流感受和逃生方法
“看到这样的灾情你是怎样想的？”
“洪水来了我们可以怎样逃生自救？”（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）
3、了解洪水发生的原因
“现在为什么每年有特大洪水？”
“减少灾害天气有什么办法？”
（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）
小班游戏教案大全
在玩中学，作为幼儿园小朋友的一员，在游戏中学习到知识，是尤为重要的。小班游戏教案大全，欢迎阅读。小班游戏教案大全一：
我有一双小小手，
小手拍一拍; (把小手拍一拍)
小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后);
小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想)
小手在这里。(把小手从身后拿出来，拍一拍)
我有一双小小脚，
小脚踩一踩; (让小脚踏踏地)
小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住);
小脚在哪里? (留有时间让宝宝想一想)
小脚在这里。(把小手拿开，小脚欢快的踏一踏)
我(指着自己，表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)
小朋友们都爱我 (双手食指点着前面的人)
请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作)
要是手脏 (用右手食指点着左手手掌)
别碰我! (挥动右手表示“不”)
切西瓜
切切切，切西瓜，
我把西瓜切两半
吹泡泡
吹泡泡、吹泡泡，吹成一个大泡泡
一只小手出来了,
一只小手也出来了
大拇指见面点点头,点点头.
"你好,你好"
食指见面弯弯腰,弯弯腰.
"你好,你好"
中指见面顶顶头,顶顶头.
"你好,你好"
无名指见面亲亲脸,亲亲脸
"你好啊,你好啊"
小拇指见面勾一勾,勾一勾
"你好,你好"
两只小手要回家
"再见,再见
一只小手回家了
一只小手也回家了
猜物游戏：老师将糖果放在一只手的手心，捏紧拳头，念儿歌：公鸡头，母鸡头，糖糖在哪头，在这头，(伸出左手)在那头，(伸出右手)请你猜猜在哪头。幼儿猜猜。猜到糖果归幼儿。