最新幼儿园小班元旦活动策划书怎么写?( 六 )


二、活动对象:
小班全体幼儿和参加活动的家长
三、活动时间:
xxxx年12月31日上午9:00
四、活动准备:
1、布置园内环境 , 使整个幼儿园洋溢着节日的气氛 。
2、每名幼儿准备一句祝福的话 。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
五、活动过程:
(一)带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室 , 让幼儿感受节日的气氛 。
教师:“小朋友 , 你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了 , 快过年幼儿园都发生了新的变化 , 小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答 。
(二)文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目 。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段 。
2、请小班幼儿自愿上台表演 , 内容不项 。
如所学的歌曲或儿歌等 。
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:
玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上 。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时 , 看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜 , 给与礼物鼓励 。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹 。
4、家长和幼儿一起做贺年片 。
5、幼儿与家长互赠礼物 , 幼儿送给家长一张贺年卡 , 说一句祝福的话 。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以 。

最新幼儿园小班元旦活动策划书怎么写?


【最新幼儿园小班元旦活动策划书怎么写?】活动时间:
xxxx年12月30日下午3:00
活动地点:
操场
参加人员:
小班全体幼儿、家长及老师
活动设想:
上小班一学期 , 孩子们在各方面都有了很大的进步 。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流 , 让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作 , 能主动配合 , 做到家园互动;增进亲子间的'情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力 。
此次活动我们以游戏为主线 , 随机展现幼儿在本学期的学习成果 , 通过亲子间的互动 , 让家长了解幼儿的发展 , 同时增进亲子的感情 , 并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化 。
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐 , 感受新年的欢乐气氛 。