教师个人学习计划范文有没有?( 三 )


常常惊叹豆姐的文章一篇接一篇的发表,侯哥的书籍一本接一本的阅读,心中不仅仅是仰慕和佩服,还有向往 。“虽不能至,心向往之” 。
仰望星空,更得脚踏实地 。当“我知道我不知道”时,那种对自己所背负的专业知识的负债而感到恐慌的意识,让我如履薄冰 。平时都是很随意地看一些消闲的快餐书籍,很少专注于专业的教育书刊,更是缺乏“思”与“写” 。既然xx已经走到跟前,绝不能让它轻易溜走 。真得给自己来点压力,来个计划,切切实实地去做到,去实现 。
一、“读”,先从手里现有的基本开始吧 。借来的《听王荣生教授评课》正在读2、下载的《56号教师的奇迹》正在读
3、老师送的《新蕊集》——学习说课
4、下载的《悄悄的革命》
5、老师送的《五重教育》——继续学习于永正教育思想
6、教研室配发的《教育的是是非非》-感受一线专家对基础教育的深入解析
7、学校订的期刊《小学教学》,联系自己的教学实践,钻研业务 。
二、“写”读书的同时写下自己的读书心得,养成“不动笔墨不读书”的习惯 。时刻铭记“只有写,才会写”的硬道理,给自己零零碎碎的思绪片段和反思存放个位置 。
三、“听”继续学习观摩名师课堂,并在不耽误上晚自习不影响家庭的情况下,尽量参与“商丘小语”的网上学习与交流,即使默默不语地躲在一个角落里听那些“巨人们”的交谈,也能学东西受启发 。真的很想跟上我们这个团队的步伐,可是很多时候也是身不由己 。有时,在呱呱视屏上看一节名师课堂,都会被小女儿拽掉几次宽带 。不过,我想,只要在路上了,哪怕再慢,也不要停下前进的脚步 。不再要xx年的断断续续,要开始xx年的“慢而不止” 。
四、“讲”去年,《跨越百年的美丽》成了我最遗憾的一节课,但是,却让我在备课、磨课、改课、讲课的过程中收获了很多理论与实践结合的宝贵的东西 。所有,今年我还是想让自己再讲一节课,打磨自己吧 。还有,就是多参与学校组织的学习研讨活动,和我们小语组的姐妹们共同研讨交流,共同学习成长 。
不敢再多了,因为知道自己的水平有多高、惰性有多大 。和两个女儿玩起来时,我就如一个六岁多的孩子,那就暂且给自己来这个六岁孩子般的学习计划吧 。给自己加压,希望自己今年能争气点!

教师个人学习计划范文有没有?


从年至今,我已工作年了 。在这年内,我在工作中不断地学习反思,从一个年轻的教师转变成了一个颇有经验的幼儿教师 。首先,我在班级管理方面日渐成熟,教育教学水平得到了一定的提升 。其次,我也比较注重在幼儿园基本功的训练和强化 。同时,还能结合幼儿教育“纲要”精神顺利展开日常教学活动 。