读书活动月暨世界读书日活动总结怎么写?( 三 )


7、完成电子小报 。
阅读是一件美好的事情,除了阅读书籍和杂志报刊,青年教师还利用自己在信息技术方面的特长与兴趣,制作“让生活洒满书香”为主题的电子小报,显示了青年教师的良好职业素养与个人修养 。
8、完成教育叙事 。
为了更好地反映我校青年教师教师专业成长的经历和收获,交流有关教育叙事的研究成果和写作方法,举行了xx一小青年读书会教育叙事征集评比活动,有8位老师的教学案例被评为优秀奖 。这些教育叙述文章中表达出老师对学生、对教育的细心体味和细致观察与深刻反思,体现了老师在教育教学工作中真心投入、倾心对待的风范,是老师善于研、勤于笔耕的体现 。
四、反馈回顾,提升有效专业发展 。
学校将教师读书活动的方案、具体安排、活动开展及时上传到校园网专题栏目中,以便相互学习、彼此促进,对读书活动过程中表现优异的个人和教研组进行表彰 。
总之,我校从“读书籍报刊、写心得体会、记教育叙事、讲论坛沙龙、评教学设计、练课堂实践”这六大措施着手,努力使读书活动搞得丰富多彩,富有成效 。
图书馆XX年“世界读书日”暨全民读书
月活动总结
XX年世界读书日的到来,又一次拉开了图书馆全民阅读推广活动的帷幕 。时逢第二届“长江读书节”同期启动,为各地市州、县市区公共图书馆注入了活力与内涵,各馆紧锣密鼓地筹备,多渠道大力度地宣传,竟相推出了各类博人眼球、益人心智的文化盛宴,可谓铿锵有声,遍地开花,好戏连台 。电视、电台、报纸等各大新闻媒体及微信公众平台适时报导、展现了图书馆人的风采 。书香在弥漫,大众的阅读兴趣和品味也在悄然提升…… 。
在xx市文化新闻出版广电局的总体安排部署下,xx市图书馆以4月23日世界读书日为节点,以全民阅读月为契机,组织、开展了一系列阅读推广活动:
一、组织专题培训学习《公共文化服务保障法》
4月17日,xx市文化新闻出版广电系统《公共文化服务保障法》培训班开班,全市文化新闻出版广电机关干部、图书馆馆长、文化馆馆长、博物馆馆长以及乡镇(街道)综合文化站站长,共计220余人参加了本次培训 。
市文新广局党组书记、局长李进新发言时强调,当前我市贯彻《公共文化服务保障法》的一个重要抓手就是创建国家公共文化服务体系示范区 。目前全市正在打造以政府为主导,社会力量广泛参与的现代公共文化服务体系,推进基本公共文化服务标准化、均等化,推动示范区创建,以进一步保障人民群众的公共文化权利 。除了法律宣讲外,xx市还采取多种形式宣传该法 。市歌舞剧团创作了一台以法制宣传内容为主的节目,节目里融入《公共文化服务保障法》的内容,聚焦图书馆、文化馆分馆建设,4月17日开始巡演 。xx市已将《公共文化服务促进条例》纳入人大常委会五年立法规划,现已进入立法调研阶段 。