2、突出服务意识 。教学是服务 ， 管理更是服务 。教导处的工作是琐碎而繁杂的 。半年来 ， 我在工作中能以大局出发 ， 为教师着想 ， 争取更多的机会让老师们外出学习充电 ， 不断提高老师们的业务水平 。
其次 ， 积极协调好教导处的其他成员 ， 努力做好业务范围内的各方面工作 。
1、在校长的指导下 ， 和教导处的其他成员研讨 ， 制订好学校的教学计划 ， 并组织实施 ， 使学校的教学工作更有针对性、实效性 。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度 。做好教学工作的常规检查 ， 期中期末检测工作 ， 为学校考评教师提供依据 。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划 ， 各教研组教学教研 ， 领导和指导教研组工作 。
第一：工作中的不足 。
1、对学生的学法指导不够 ， 方法过于简单 。
2、工作方法陈旧 ， 缺乏主动性和创造性 。
第二：下阶段教导处工作设想 。
1、完善常规工作 ， 保证教学质量及年终督导的评估 。
2、加强毕业班的教育教学管理 ， 认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作 。把初三教学作为重中之中 。狠抓教学质量 ， 让当地人民认可我校教育教学工作 。
3、进一步做好控辍工作 ， 做到一个也不能少 。各位领导、老师们 ， 教务处的工作性质决定了任何工作不能出错 ， 任何差错都会影响全局 ， 因而我们总是很小心的在做那点事 ， 我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好 。
最后 ， 让我们携手并肩 ， 共同抒写我校教学工作的新篇章！
谢谢大家！
学校教导主任个人述职报告 篇6
时间过得很快 ， 一学年的工作又结束了 ， 回顾这一学年最大的感受是：累并快乐着 ， 最深的体会是：领导的信任+同事的理解+伙伴的支持+岗位锻炼+个人的汗水=收获的欣慰 ， 一年来 ， 本人恪尽职守 ， 勤勤恳恳 ， 踏踏实实做好每一项工作 ， 现将个人工作总结归纳如下：
一.用真诚的心去对待同事
“真正的快乐来源于宽容和帮助 。”这是我工作多年来的岗位誓言 。我认为“教师第一”这句话很有道理 。因为学校的发展、生存必须有一批高素质的教师队伍 ， 尤其青年教师的生存和发展必须具有过硬的专业本领 ， 因此无形中 ， 教师的压力也就伴随着而来 ， 作为教导主任 ， 我深刻体会到了这一点 ， 于是在工作中我学会了积极换位思考问题 ， 设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐 ， 体谅每一位教师的苦衷 ， 为他们的发展和成长而快乐和祝愿 。因此 ， 我为自己在工作中定下了一条标准：绝不和教师因为工作原因而计较个人得失 ， 绝不滥用自己手中所谓的权利 ， 绝不将自己的不好的情绪带到与教师的交流和交往中 。一年来我努力这样要求自己 ， 尽管有时也觉得心力憔悴 ， 但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福 。

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