雪国读书笔记怎么写?(11)


四、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络
主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊 。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,耐心的帮教与引导,配合家长,促使成绩较差的学生有了明显的转变 。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见 。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识 。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可 。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松 。
此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向 。
总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人 。这学期来,深刻体会到:做好班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读” 。
总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!

雪国读书笔记怎么写?


根据学校要求和安排,在本学期中途接任四(2)班班主任工作 。在接受学校安排之后,首先了解了本班的各种情况,和前班主任交流,近可能快的熟悉班级,熟悉本班的学生,然后按照学期计划制定了一些工作目标,让自己可以按照所定的目标来工作 。现在对本学期自己的工作小结如下:
一、加强学生纪律性
一个人如果没有纪律,没有组织的习惯,就不可能有出色的学习,将来也不可能有出色的工作 。纪律教育不单单是保证学生们在学校里遵守纪律,也是每个学生道德品质中最重要的品性之一 。因此,在与学生接触的头一天,我就明确学生最起码应该做到几点要求,如:上课不迟到、早退,不旷课,有事要请假 。上课时出入教室,须征得教师允许 。上课须准备好学习用品 。上课认真听讲,注意力集中 。
二、培养学生良好的习惯
“良好的习惯”是指一个人的行为符合于合理和有用 。一个人的行为越是符合合理和有用,他的生活也就越加有意义和有成果 。通过学习学校各规章制度,学习中学生行为规范,每个同学自己制定奋斗目标,平时加强督查,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,把各种不良的行为抑制在萌芽状态 。