雪国读书笔记怎么写?( 五 )


总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务 。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩 。

雪国读书笔记怎么写?


08—09学年度第二学期个人工作总结大科什旦小学兰良才在这一年中,我与学校同呼吸,共命运,积极为创建优秀年级组出谋划策,为大科贡献着自己的一份力量 。借着学年总结的机会,梳理自己的工作思路,为今后的更好工作打好基础 。
我在08年9月调入大科小学,自己深知教学经验不足,为了尽快合拍,首先利用假期时间,重温大纲,熟悉教材,思考重难点,通备全册教材;为了更好地开展班级管理工作,自己利用寒假时间,走访了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭与班级一些基本情况 。专心教学研究和班级管理,注重培养孩子的良好习惯 。虚心请教同组老师,在工作中高标准、严要求,时刻注意自己的教师形象,努力实践着自己的理想 。
在教育管理上,我主要突出了二项工作:
1、梳理与确立班级管理目标:上学期,为落实“心系奥运,做文明学生”的主题教育,在观察、分析学生情况后,确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风 。在上学期,我以规范书写为途径,逐步落实静心学习的目标,努力培养学生的日常规范 。本学期结合“爱”的主题教育,推出了“爱的能力需要锻炼,爱的氛围需要培养”班级的主题教育活动 。将学校组织的课间操评比、周会、安全法制教育、“六 。一”儿童节等活动融入我们班的主题教育活动中,以活动推进班风的形成 。
2、积极参加活动,培养孩子的责任感 。在本学期同学们为争取到朗诵比赛的机会,自己检索材料,组织背诵、安排人员,反复排练,与孩子们忙在其中,乐在其中 。接着,又接风造势在学校升旗仪式上,充分展示我们的风采 。在活动中,我不但鼓励孩子们积极参加,体验成功,分享快乐;还发掘出小干部的苗子,精心选拔了热心服务的班队干部 。
教学工作:
1、教学质量的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到一课一得,学有所获 。为了落实阅读训练,自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位,提出了语文课上“答案不唯一,交流更重要” 。强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力 。在做好学困生辅导的基础上,努力培养本班的尖子生,提高思维与表达能力的训练 。
2、加强研究:本学期,我牵头四年级语文教研活动,在充分发挥组员的作用基础上,自己分别就单元备课,重点课文分析,做课反思等作了主题交流 。并就阅读教学、期末复习、学生朗读指导等课例多次做组内研究课 。自己在研究教材的基础上,充分发挥计算机优势,制作课件,交流共享,不断丰富教学内容,提高阅读时效性 。我们共同挖掘教材训练点与拓展点,不断提高语文教学的实效性 。