语文班主任述职报告怎么写?( 五 )


上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于严肃,笔者认为:这样对学生的习惯养成是大有裨益的 。但我自己也注意要多接触学生,做他们的朋友,让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处 。还感受到老师和蔼可亲,易于接近 。我经常用李大钊的一句话教育学生"学就学个踏实,玩就玩个痛快!" 。
三、教给学生学习方法
现在的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平 。一年级的主要任务就是学会拼音和识字 。在学拼音时运用形象的教学帮助学生认识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮助学生识字 。提前教会学生查字典,运用字典学习拼音、字词 。
学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都可以 。一学期末,大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!
四、培养学生相互学习的习惯
在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌 。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用 。另外,我把班上一半儿的好学生任命为"小教师",让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮助他带的学生学习,效果很好 。
通过一学期的教学,我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的成绩达到了计划的目标 。下学期继续探索、实验,总结出适合自己特点的教学方法来 。
尊敬的领导:
您好!
时光飞逝,转眼间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着 。今年,我担任着二xx班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业 。
一、做一位尚行勤耕的人民教师
在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的精神和有关教育的重要思想 。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生 。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记 。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生 。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 。
二、做一位真爱博学的语文教师
我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习 。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术 。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务 。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律 。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性 。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,积极参与校级课题研究 。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!