与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境 。对于青少年来说，要首先做到：
珍爱生灵 。平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡 。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵 。
节约资源 。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长 。节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源 。
植绿护绿 。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命 。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务 。
抵制污染 。不当的生产生活行为，会带来很大污染 。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染 。
要把保护母亲河行动等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台 。发挥保护母亲河行动的公益特性，动员青少年宣传生态环境道德，用小手牵动社会这个大手 。树立践行生态环境道德的模范，鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为 。
【第七篇】：爱家乡，保护生态环境 我的家乡在历史悠久的文化古城常熟 。常熟可美了，最著名的要数虞山了 。现在正是旅游的好时候，巍峨耸立的虞山吸引了四面八方的游客 。不过在游虞山的时候千万要注意不乱扔垃圾，不玩火，当心引起森林火灾 。我们要爱绿化，多植树，因为树木会散发出清新的氧气，还能抵挡灰尘；要多栽花草，能大大降低噪音的污染，还能美化环境 。我们还要保护生态环境，不能捕猎，因为目前有许多种鸟类、兽类、珍稀的两栖动物已经灭绝了 。不能乱砍伐树木，不然可怜的小鸟会无家可归 。不把废物和五彩的塑料袋扔进小河中，不然小鱼、小虾等生物要生活在?黑河?里了 。
我在网上看到：环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该要珍惜它 。植物是大自然的天然屏障，动物是人类的朋友，臭氧层是大地的保护伞，淡水是我们的生命之泉 。所以保护环境人人有责，从我做起 。
【第八篇】：保护生态环境
看着满天飞舞的鸟儿们，看着河里那一条条美丽的小鱼，也许，你会认为我们生活的家园———地球上有很多小动物，其实你错了，现在的动物不仅不多，而且有的已经向灭绝的边缘靠近了，甚至已经灭绝 。如果我们不能够及时挽救那些珍稀动物的话，地球上可能只剩下人类这种高科技动物了，甚至连人类也要成为?恐龙二代?！你还别不信，就让我来告诉你们吧！
就拿生活在印度洋毛里求斯群岛的渡渡鸟来说吧，由于它的肉鲜美无比，所以遭到那些想满足口腹之欲的偷猎者的大量捕杀，导致渡渡鸟在十七世纪就告以灭绝 。再说我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它的皮毛可以制作成华丽而又高雅的披肩，而惨遭被偷猎者大肆捕杀的厄运，从而导致藏羚羊的数量急剧下降，现在的只数是以前的100分之1 。再说说短吻鳄吧，在过去的数十年里，它们的数量是两百万只，而现在却剧减到两千多只，这都是被人类大肆捕杀，把它们的皮甲制成衣箱、时装和价格昂贵的装饰品，把短吻鳄推向即将灭亡的绝路……

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