员工试用期转正总结写法怎么样?( 二 )


二、技术上用心钻研 , 理论上熟记操作规程 。自购其他化学学习资料;实践上严格遵守运行规程 , 培养独立操作能力 , 保证不发生误操事故 , 把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来 , 虚心向师傅、专工请教 , 虽然已能独立上岗了 , 但深知要想把化学专业学透学精 , 还需要时间的磨练、知识的积累 , 循序渐进 , 一月才比一月强 。即使休产假期间 , 利用间歇时间 , 不忘看化学专业书籍 , 做到身不在岗心在岗 , 还充分利用家里网络资源 , 查看电厂化学文献 , 开阔视野 , 继续充电 , 希望在上岗后能以新的认识高度对待工作 。
三、能力包括协调能力和处理事故能力 。若说“技术”比作“智商”的话 , 那么“能力”就可比作“情商” , 化学专业亦是如此 , 智商高就不见得情商高 , 因为技术是死的 , 能力是活的 。例如在七月份 , 二号机组凝结水溶解氧突然升高 , 化学上并无任何操作 , 询问汽机人员 , 因调整水位有操作 , 除氧装置上部没有达到真空 , 造成数值突然变化 , 并非水质劣化 。所以判断能力快速准确 , 活学活用 , 才能更好地干好工作 。
四、积累工作经验 , 贯彻公司“节能降耗” 。在水质合格的基础上 , 精益求精 , 安全运行是首要 , 还要兼顾经济运行 。如在五月份一号机炉水水质还不稳定 , 就要积极主动询问集控室 , 了解负荷变化 , 低负荷时尽量开大连排开度 , 以保证蒸汽品质 , 尽快让炉水合格并稳定 , 而高负荷时连排开大 , 排污效果既不明显又浪费工况 。所以在尽量开大连排的基础上尽力节省资源 , 把握两者平衡点 。六月份实行低磷酸盐处理 , 控制炉水加药量 , 既要防止锅炉的酸性腐蚀 , 又不能浪费药品 , 还要防止锅炉长期的人为积盐结垢 , 为做到一举三得 , 更是精心测定 , 细心监控 , 操心设备 , 耐心沟通 。
五、建议:
1、安全设施能否更加完善、细致一些 , 设定设备误动保护措施 , 故障演习预案以及酸碱事故求援方案 , 防患于未然 , 更新传统的化学监督观念 , 变被动处置为主动预见预防 。
2、加强微机自动化程度 , 能充分利用网络资源 , 让其物尽其用 , 使化学水质监督更加灵敏高效;完善化学在线仪表、仪器全自动操作及维护 , 使化学试验结果更科学精确 。