教师工作总结( 十 )


三、创新评价,激励促进学生全面发展
我始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段 。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展 。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力 。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展 。
一份耕耘,一份收获 。总之本学期我的教学工作苦乐相伴 。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好 。
2018年7月6日

教师工作总结


时光荏苒,转眼间已经与孩子们一起度过了半年的时光 。在这繁忙而充实的六年级上学期中,身为六年级一班班主任和数学老师,我感触颇多 。现将本学期自己在教育教学中的点滴得失总结如下:
1.班级管理方面:
①以德育为重,重视养成教育 。从班干部、小组长的建立与培养到学生集体意识、纪律意识的培养,使学生在学习、生活、卫生和纪律等方面有所改变 。②小组合作模式的建立,不仅有利于班级管理,更有利于学生互帮互助,培养合作意识 。
在刚刚过去的潭头镇第二中心小学首届运动会活动当中,我班孩子们奋勇拼搏,勇于挑战自己,在广泛而又积极参与运动会的同时,取得了很好的比赛成绩 。其中,在拔河比赛当中取得了六年级第一名,在广播操比赛当中取得了二等奖的好成绩 。在这里,不仅要祝贺孩子们的骄人成绩,也为他们的拼博精神点赞,孩子们好样的 。
2.教育教学方面:
良好的开端是成功的一半,课前认真备课,遇到问题虚心向有经验的前辈请教,及时关注后进生的学习效果 。通过半年来不断的努力,加上学生每日一练的坚持 。本班孩子们在学校组织的口算比赛、期中考试等各项活动当中都取得了一定的成绩 。
很荣幸能够作为六一班数学老师的同时兼任班主任,也很开心能与一群可爱的孩子们朝夕相伴 。我相信,只要关爱孩子们,尊重孩子们,宽容孩子们,我们就能够找到开启孩子们心灵的钥匙,让每个孩子都能有所提升 。
今后,对本班各项工作要抓细抓实 。有计划就要有行动,有行动就要有实效 。同时,有安排就要检查落实,努力提升教育教学质量 。
最后,感谢家长们半年来的支持和鼓励,我们将继续努力 。此外,孩子们,你们也要加油哦~