教师工作总结( 八 )


第三,做好学校教科研工作 。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一齐,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作 。
四、今后努力的方向 。
增强工作的主动性和职责性 。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自我的一个奋半目标 。

教师工作总结


时光飞逝,一转眼一个学期的时间过去了,我担任九年级三个班的化学教师 。对于刚走出大学校园,走上工作岗位的我,学校即安排我从事毕业班教学工作是对我的信任与考验 。
这一个学期的教学工作,我取得了一定的进步,这离不开学校领导对我的关心和老师们的帮助 。对新教师而言,发现问题,并从问题和困惑中去寻求解决的办法是提高自身工作能力的一条重要途径,而走通这条途径就必须在教学工作中不断的总结,总结成功的经验,探询失败的教训 。为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下:
一、为人师表,宽容待人 。
在工作中,我努力做到为人师表,宽容待人 。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的工作行为 。对学生做到:平等待人,宽容待人,用真诚真心对待每一个学生,去关爱每一个学生,同时又不失严格要求,耐心教导;对同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对自己做到:严于律已、以身作则、为人师表 。
二、重视课堂教学效果,努力提高教学质量 。
1、以学生实际情况为出发,认真备好每一堂
(1)认真贯彻教学大纲,钻研教材 。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑 。
(2)把握学生原有认知结构,如他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,帮助学生全面掌握新知识 。
(3)创新教法 。认真分析教与学之间可能的矛盾,找出存在的问题,研究教学方法 。注重课堂互动效果,提升学生学习的积极性 。
2、认真上好每节课,营造积极浓厚的学习氛围 。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生学习积极性和学习的注意力,使其保持相对稳定性 。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担 。
3、做好课后辅导工作,加大培优补差的力度 。现在初三的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,个别学生不能按时完成作业,抄袭作业时有发生,针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从友善开始,从赞美着手,理解和尊重每一个学生,动之以情,晓之以理,循循善诱,让“学习为我,我为学习”深入学生心田,变被动为主动,变厌倦为喜爱,以学为乐,以学为荣,以学为享 。