给恩师的一封信格式怎么样？( 四 )

为僧整整十年，坎坷磨难的酸甜苦辣咸也经历和体会了，懂得僧人的不易，从中也尝到为僧个中之味，失去很多，同时也获益不少。三十二岁已人到中年，幼稚的过去已不复再现，什么寺院执事对我是没吸引力的，当不当执事，当何执事，我皆不在意，已没有那种积极进取的心态，只觉得能作何事，该作何事，那么就作何事就行了。
现在这里每月上二天课程，我讲佛学课，也只有这个时候，才深刻体会到佛学院法师的辛苦和不易。对我而言，在这教书过程中，才深深体悟到“书到用时方恨少”之意。此处缺乏教材，我仅凭的只是两本厚厚的《佛学大辞典》，授课内容由己自排自编，因而对留在龙兴寺的书籍很是挂虑，请师父替弟子暂时保存该书，不使丢失，年底回来的我将用上这些书，包括笔记。出家这么久，也该安下心来，好好研究一下这些早已忘却的法宝了。

给恩师的一封信格式怎么样？

王老师：
您好！
时常想提笔给你写信，但每次想提笔给你写信的时候发现，用电脑的时间多了，以至于手写字变得不那么熟悉，字迹也越来越潦草，或许曾经就没有把字写好过。这封信只想留下来当个纪念，一个回忆。所以想把它弄的妥妥的，才好！
这封信应该说什么，从何说起，让我思考很久，多次提起笔，同时也多次放下，时间匆匆，我现已满20，上大三了。回想起当初的自己，羡慕不已，有那么一股冲劲，不松懈，不怠慢，往一个美好的目标前进着。对我来说，高中三年是我人生的第一个转折点，而老师您则是这个转折点的关键，不管是作为七班的数学导师还是班主任，都让我从内心里感谢老师为同学们、为自己的付出，请允许我真诚说一声：老师，你辛苦了！
高中改变了我未来的路，让我有幸享受大学生活，并朝着不一样的方向发展着，只是我现在却不敢去面对我目前的状态。自从上了大学，我开始了一阵迷茫，没有了当初自信的自己，找不到自己的目标，没有了向前的动力，越来越觉得自己是一种悲哀，来到大学是为混文聘吗？消极的心情越来越难控制，就像找不到方向的帆船，一直漂泊在大海上，看不见岛屿。这两年我一直不敢踏入中学的大门，因为我觉得高中的自己一定会嘲笑现在的自己，一种无名的落魄从头袭到脚底，让我无处躲藏。内心的那种失落感，无时不在，时而麻木，时而忧伤，有时候还想着安慰自己说：大学不是我的时代，这四年让我好好的沉淀，等待我工作之日厚积薄发。
这个暑假，或许是我最后一个暑假，暑假里时常梦见我最喜欢的课堂，那个让我过的十分充实的世界，有同学的欢笑声，有老师的粉笔声，还有满满自信的自己，现都已成为一种回忆，回不去，触不到，若隐若现，若即若离的高中生活。那些年，我让老师费心了，记得自己的不听话，记得自己让老师难堪，记得自己第一次说谎竟被老师识破，那时候太尴尬了，现在回忆起小脸不禁有些不好意思，谢谢老师的包容。可能老师已经记不得了，但是那些场景在我的脑海清晰可见，就好像昨天发生的一样，以前还自我感觉良好，是一名好学生，却不知自己是那么的淘气，时常犯错，让老师头痛吧！