木头人游戏作文怎么写?( 三 )
首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神 。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知 。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止 。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声,还是那个声音说:“你停止” 。过了一会儿,全班还是鸦雀无声 。正当我要松口气的时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答 。
接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来 。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下 。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的同学,说“你看她 。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰 。有同学看到我的样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者” 。
最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰 。a同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了 。“淘汰!”b同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰 。
就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录 。
通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成 。
木头人游戏作文怎么写?
“木头人,不许动,动动就是小蜜蜂,不动就是猫头鹰 。”这声音是从哪里出来的呢?原来,我们在玩木头人的游戏 。
老师一声下令:“转圈!”我们像龙卷风似的飞快地转起来,过了一会儿,老师又说:“停”我们停止了旋转,摆出各种滑稽的动作,教室顿时变得鸦雀无声,没有人说话,没有人聊天,现在好像不是教室了,而像一个雕塑展览馆似的,连时间也好像被静止了,同学们有的一只脚趴在桌子上,右手拿着一把刀伸到脖子边上仿佛是要自杀,有的摆出鸟的造型,好像要展翅欲飞去拯救世界;有的把手做成拳头放在鼻子旁,像一个思考问题的奥数家,还有的把眼睛一翻,手往前一伸像一个僵尸要吃人肉,最有趣的要看顾文皓的,他一只手高高举起,一只手矮矮放下,头往前伸,张开大嘴巴,露出长长的舌头,好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌头,我看了他的动作,也忍不住哈哈大笑起来,直到老师说游戏结束,我们才有了生命 。
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