幼儿园教师实习总结( 十 )
四亲子运动会
幼儿园在20xx年x月x日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会” 。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人 。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人 。
两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们最大的肯定 。
篇5:幼儿园新教师培训见习心得体会
幼儿园见习心得体会
金粤幼儿园 樊琦
一年的见习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一年过的很充实 。尽管真的有些累,但累并快乐着 。我很喜欢这样的感觉,我很感激拥有了这样一个学习的机会 。同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有小一班的小朋友们,谢谢他们对我这个小老师的认可 。
见习生活中,我体会较深的是老师的辛苦以及伟大 。在幼儿园最了解孩子的应该是教师了 。教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌 。通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识 。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的” 。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心 。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安 。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿 。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心 。
较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁 。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话 。如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说” 。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义 。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法 。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁 。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,另外,在我学习的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进 。在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力 。
幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧 。在见习期间,我很佩服我的带教老师,她可以把一个简单的打电话上成一堂有趣的美术课 。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水 。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教
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