幼儿园教师实习总结(11)
师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系 。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识 。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化 。
在见习的这段时间,我对自己的形象举止有了更高的要求 。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象 。作为未来的幼儿教师,我一定会格外严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师 。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的 。
也许在这次的见习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感 。这次的见习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,在以后的日子里,我会更加努力的完善自己 。
幼儿园教师实习总结
时光飞逝,转眼间实习结束,回想起我的实习生活,颇多感受 。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课 。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣 。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验 。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜 。听课的主要对象是园里的老师 。这一个月我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧 。
除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题 。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅 。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平 。
此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向 。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德 。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子 。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们 。
在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度 。给我自己的工作注入了新的动力 。
在保育方面,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助 。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的 。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好 。
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