教师顶岗实习工作总结(23)


实习期间,我也是政教处的一名员工,跟随办公室主任工作 。我的主要工作有:
1、每天早晨起床后,将学校大屏幕打开,并公示前一天学校联动检查的结果 。
2、每天跟随学校领导进行联动评价的检查 。
2、每天及时地向各个年级组长汇报当天联动评价的检查结果 。
3、每天跟随办公室主任,在办公室制作、打印各种所需文件 。
4、周二、周四要按时完成课外活动的检查工作 。
5、每天晚自习进行晚自习检查工作,并进行记录 。
6、每月制作联动评价奖金表,并找领导签字 。
7、每月制作课外活动工资表,并找领导签字 。
8、经常性地负责学校大屏幕的维修工作 。
9、管理学校化学实验室,及时打扫 。
10、每周的班主任会议,我负责记录会议主要内容 。
11、每晚定时关闭学校大屏幕 。
通过两个月的工作,我基本了解的政教处的工作内容以及主要流程,如果将来在政教处工作,实习学到的这些内容,将对我的工作有很大的帮助 。另外,由于经常与学校校长、主任、年级主任以及各个教师接触,我学到了许多为人处世的道理,也学会了许多与人沟通的技巧 。
以上便是我实习两个多月来的一些收获,今后,我在工作中将更加努力,我相信,我学到的内容会更多!

教师顶岗实习工作总结


在忙碌而充实中度过了本学期,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作 。现对本学期工作进行总结如下:
一、教育教学工作方面
这学期我担任二年级的汉语学科和两个五年级的美术教学工作 。在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法 。
都知道,要让学生积极参与学习活动,准备工作是很重要的 。因为准备工作会直接影响到整堂课的质量,也关系到能否提高学生学习的积极性,因此这个基本的问题是必须解决的问题 。上美术课时学生不带工具的现象较为严重,特别是手工制作,因此,本学期每当要制作手工作品时提前给小组组长任务,并安排好下节课所需要准备的用具并分配好各自所带的用具 。所以基本保障了当堂课的制作任务 。时间久了,这些不带工具的习惯好多了,制作的作品质量也逐渐好转了 。本学期我把重点放在小组合作,所以学生对美术的兴趣增加了不少 。一些对自己没信心的学生通过小组合作也逐渐有了信心,能够主动参与到学习活动中来 。一学期的坚持本学期学生学习美术的积极性也得到了一些改善,参加活动的积极性也提高了不少,并取得了一定的成绩 。
本学期把提高学生学习汉语的习惯为突破口,努力提高教学质量 。本学期根据学生的实际情况,我把小组学习放在主要位置 。通过一段时间的学习,在组长的帮助下学习生字的效率提高了很多,并有助于朗读课文 。为了更好的调动学生积极性经常开展小组竞赛活动 。通过小组加旗,表演等方式激励学生让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量 。通过一学期的努力现在大部分同学都能够没有老师提示也能够主动去预习和复习的任务 。本学期根据教研组的要求引导学生背诵《弟子规》,在11月份的诵读活动中提高了学生的诵读能力给今后的诵读学习铺垫了良好的基础 。