中班科学优秀教案《蔬菜品种多》含反思

中班科学优秀教案《蔬菜品种多》含反思
作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁 。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的中班科学优秀教案《蔬菜品种多》含反思,欢迎阅读与收藏 。
活动目标:
1、认识几种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类 。
2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜 。
3、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣 。
4、培养幼儿观察能力及动手操作能力 。
活动重点:
知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念 。
活动准备:
1、与内容有关的课件
2、西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干 。
活动过程:
1、今天老师带小朋友们到多媒体教室一来上课,小朋友们高兴吗(高兴)
2、刚才老师接到了一个电话,小朋友想不想知道是谁给老师打来的?(想)是蔬菜王国的国王给老师打来的,它告诉老师说他们蔬菜王国给咱们小朋友寄来了许多东西,放在了咱们教室里,小朋友想不想知道是什么?(想)那咱们一起来看看吧!
3、实物(各种蔬菜):提问:小朋友看到了什么?对,这些都是蔬菜,那小朋友喜欢吃哪一种蔬菜呢?有的喜欢吃…那小朋友知不知道你吃的是他的哪一部分呢?
4、我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的?(大屏幕)(根、茎、叶、花、果实、种子)
5、小朋友知道了蔬菜都是有那几部分组成,那么小朋友就该回答老师的问题了 。
6、猜谜语:又红又圆象苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜吃,又能当水果 。(西红柿)谁能说一说西红柿是什么样子的?(颜色、形状、味道、可以做菜也可以生吃)那我们应该吃西红柿的哪一部分?(果实)那小朋友知不知道还有什么蔬菜是吃它的果实部分呢?(茄子、辣椒、黄瓜、南瓜、冬瓜、胡子) 。
7、老师这儿还有一个谜语猜猜看:一个胖娃娃,埋在地底下,头顶绿巾穿红褂,夏天播种秋天拔,我们人人都爱它 。(萝卜)小朋友一起说一说萝卜是什么样子的?(形状、颜色、可以生吃也可以做菜)能助消化,有利于人的身体健康 。我们应该吃它的哪一部分?(根)
8、看图中有哪些蔬菜?(白菜、菠菜、油菜)老师可以说说白菜的样子 。我们该吃它的哪一部分?(叶)还有什么蔬菜我们吃它的叶 。(青菜,包菜)
9、这是什么?(土豆有好几个名字,我们还可以叫洋芋也可以叫马铃薯 。就像咱们小朋友也有几个名字一样,在家里爷爷奶奶叫……在学校里老师叫……)土豆的样子 。土豆发了芽时有毒,不能吃 。我们吃它的茎 。老师还有一个关于土豆的儿歌:老师说一遍,下课后再教小朋友说 。(土豆下蛋)小土豆,圆溜溜,藏进土里不露头,整天下蛋又忙活,累得叶儿精又瘦,老爷爷看见了,赶紧拿着镢头抠,一窝全是黄皮蛋,个个都象小皮球 。