幼儿园大班《种子的旅行》科学教案( 六 )


9、凤仙花是怎样传播种子的?
小结:凤仙花是靠种子成熟后果壳裂开 , 通过自身弹力把种子弹出去旅行的 , 还有许多植物也是靠自己来传播的 , 如:黄豆、红豆、绿豆等 。
10、这些植物的传播方式真是独特 , 谁来用动作表演一下 。
最后小结:大自然的植物真是奇妙 , 原来有这么多的种子都有他们的好朋友来帮忙传播的 , 当然也有靠自己的力量传播的 。在我们的周围还有许多植物的奥妙没有被发现呢 , 他们呀都等着小朋友们去用心去观察、去发现 , 现在呀你们好好的学习 , 等你们长大了就会发现他们的奥妙了 。
现在听我的口令 , 在这些种子中 , 你最喜欢哪种种子的传播方式 , 就站在那种种子的一排里 , 排好队 , 我们表演一下他们的传播方式好不好?
活动反思:
植物是孩子们日常生活中最常见的 , 贴近生活 , 对植物奥秘的探索是孩子们最感兴趣的 。在奇妙的植物王国中 , 蕴含着许多的奥秘 , 其中种子的传播就是其中的一种 。在幼儿知识经验中 , 对种子的传播只是感性的、模糊的记忆 , 在日常生活中常常会看到这样的现象:漫天飞舞的柳絮 , 随风飘扬的蒲公英 , 这些都是孩子们亲身经历、接触到的 , 但没有形成一个明确的概念:其实这些现象就是植物在传播种子 。本次活动的目的就是认识并了解植物的种子及其传播方式 , 建构孩子的知识结构 , 拓展他们的视野 。