小学语文补充习题怎么写？

一、组词
瀑（）龙（）写（）资（）
暴（）笼（）泻（）姿（）
返（）慢（）照（）幻（）
反（）漫（）罩（）幼（）
二、填词
云（）雾（）千（）百（）（）连忘（）星罗（）（）
水天（）（）变（）无（）四（）（）风（）（）万变
三、多音字
似：sì（）系：jì（）
shì（） xì（）
四、按要求填空。
1、“幻”的音序是（），部首是（），共（）画，组词（）（）。
【小学语文补充习题怎么写？】2、“罩”的音序是（），声母是（），部首是（），是（）结构，共（画。
3、“返”的音序是（），部首是（是（）结构，第6画是（）。
五、注音
幽（）谷弥（）漫遮（）挡一缕（）轻烟
瀑（）布瞬（）息万变一泻（）千里四蹄（）生风
六、造句
1、流连忘返：________ 。
2、心旷神怡：________ 。

小学语文补充习题怎么写？

语文《补充习题》检查反馈
漆桥中心小学李艳艳
9月19日, 我们语文学科组开展了期初检查工作。现将《补充习题》检查情况反馈如下：
一、主要优点：
1、各年级作业均能根据教学进度及时完成。
2、学生书写态度端正，字迹工整，卷面干净，基本无不乱涂乱画情况。
3、教师作业批改及时认真，基本能做到一空一“√” ，个别有激励符号。
4、班级作业整体较好，正确率高，质量有保证。
5、透过后进生作业，能够体现教师的辅导。
6、低年级使用铅笔书写,中高年级使用水笔书写，笔迹统一。
二、不足：
1、个别学生作业有乱涂乱改现象（使用胶带和修正液），作业外观不够干净整洁。
2、老师批改时 “√”太随意，个别老师未做到一空一“√” 。
3、作业存在漏批情况，有的忘记打等第，有的个别题目未改。
4、有些作业中的错字未指出，学生订正后老师没有再批再改。
5、个别班级学生作业随意，如：划线不用直尺，写字出框出格等。
6、班级作业质量差别较大，两极分化严重。
一、小小魔术师，给多音字组词。
xiāng（） jiǎ（） bēi（） liàng（）
相假背量
xiàng（） jià（） bèi（） liáng（）
二、找朋友，写出下列词语的近义词。
似乎____ 忽然____ 居然____