课间游戏作文怎么写?( 二 )
“快乐十分钟”课间小游戏创编活动是我校公共空间意识教育的一项新举措 , 既激发了孩子们的参与热情和创造欲望 , 培养了孩子们的团队精神 , 也达到了快乐健身、保护视力、放松心情、劳逸结合的目的 , 孩子们在游戏中丰富体验 , 享受童年 , 享受成长 , 奏响了以快乐、文明、安全为主旋律的课间十分钟乐章 。
课间游戏作文怎么写?
我家有只小狗 , 它的名字叫做点点 。它是我最好的朋友 , 每天带给我很多欢乐 。
它披着一身棕色的毛发 , 但是肚皮是白色的 , 一对黑溜溜的大眼睛总是盯着你看 , 好像是在跟您打招呼 , 又好像是饿了想跟你要肉骨头 。湿湿的小鼻子非常灵敏 , 打哈欠的时候 , 嘴巴大得好像可以吞下一整块骨头 , 粉红的小舌头 , 有时能舔到自己的鼻子呢 。天热的时候 , 也会伸出来散发热量 。
仅仅六个月的点点嘴巴旁边长满了胡须 , 倒三角形的耳朵垂在脑袋两边 , 兴奋的时候 , 两只耳朵才会竖起来 。四只短小的腿支撑着它胖乎乎圆滚滚的身体 。它的脚掌是梅花型的 , 身后的尾巴摇来摇去 , 一刻也不闲着 。
它非常能吃 , 一天可以吃八勺狗粮 , 它每天最开心的事就是看到我打开笼子把它的饭盒装满 。它非常能叫 。早晨 , 它想去大小便的时候会汪汪叫;中午 , 它想吃东西的时候会汪汪叫;晚上 , 它想跟我出去散步的时候也会汪汪叫 。它非常能睡 , 我去上学的时候它在睡 , 我放学的时候它在睡 , 我写作业的时候它还在睡 。
我们每天晚上都在小区里散步 。今天晚上 , 我给它绑上新买的项链 , 本以为它会很喜欢这个新项链 , 可是下了楼 , 它竟然耍赖皮 , 任你怎么拉 , 它都一动不动 。我们只好给它松开 , 真是个机灵鬼 。
每天当我在台灯下看书写作业的时候 , 看到趴在我身旁的点点 , 就想像它一样 , 无忧无虑自由自在 。谢谢你 , 点点!
课间游戏作文怎么写?
我家的小狗叫萌萌 , 它的头是黑色的 , 走到黑暗的地方就只能看见它黑白花的身体在走动 , 非常好笑 。
它刚来的时候还小 , 连上楼梯都不敢上 。每次上下楼梯我都抱着它 , 有一次我一个不小心把它抛下楼梯 , 我吓得心惊肉跳 , 萌萌却一骨碌身儿爬了起来 , 好像一点也不疼一样 。从此以后萌萌就开始自己上下楼梯 , 而且它跑的比我跑的都快 。
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