支教活动策划书范文有没有？( 七 )
4、活动地点：纳雍县化作乡三所中小学（待定）
5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会
6、活动内容
（1）开展演讲讲座
（2）组织各类活动
（2）正常的课堂教学
三、前期准备工作
1、团队组建
（1）向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；
（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员
（3）团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划 。
（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排 。
2、前期踩点调研
（1）联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方 。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识 。
（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案 。
3、教学方案的准备
（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；
（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；
（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过 。
4、资金筹备
（1）支教志愿者捐助，
（2）支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金，
（3）面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助 。
（4）希望当地政府能够提供一定的便利
四、项目活动计划
1、指导原则
支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的'认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗 。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质 。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在本土，以求本土与外界两相结合，相得益彰 。
（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性 。
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