美术教师个人工作计划怎么写?( 四 )


二、教学目标:
本学期的美术教学工作,将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学 。设计和手工,继续深入学习 。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力 。并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手能力的提高 。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的,有创造性地去完成学习任务 。
三、具体工作:
1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念 。
本学期,我校教师将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程 。
2、课堂教学活动 。
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究 。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究 。"同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平 。
四、教材的特殊处理:
1,新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习 。
2,一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要 。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量 。
3,根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学 。
4,要求学生作好材料的准备工作 。要做到:课前布置,课时检查,课后整理 。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程 。
五、教学要注意的问题:
1,注意课堂秩序,防止意外发生 。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的 。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课 。
2,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗 。
1、学生现状分析:

作为刚刚步入新学习环境的新生,虽然他们经过一学期的学习和学校生活,当时他们对新的学习环境还不是很适应 。由于是初一学生,因此他们学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构 。
2、教学内容分析:
本学期拟定十六课时的课程 。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色 。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求 。