幼儿园主任年终工作自我总结( 三 )



幼儿园主任年终工作自我总结


本人刘浏 , 现为株洲市幼儿园教务处主任 。XX年十一月通过教育局考核被评为市幼教学科带头人 。转眼间一年过去了 , 在园领导的正确领导下 , 在全园同事的支持合作中 , 我较好的完成了XX年的各项工作任务 , 现评价如下:
XX年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担任教学园长助理一职 , 上半年兼任蒙氏班班主任 , 下半年承担了蒙氏班和奥数班的教学任务 。作为学科带头人本人坚决支持园领导的发展创新办园思路 , 能积极的投入到幼儿园的发展事业之中 , 出谋出力 , 认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》 , 积极参与教研课程 , 多次参加园内外的各项活动 , 并取得了可喜的成绩 。
一、踏实做好本职工作 , 尽心完成教学职责
在钻石园任蒙氏班班主任期间 , 开班时只有xxxx小朋友 , 我通过多次的家长开放活动 , 幼儿展示活动 , 到学期结束时全班小朋友增加到2xxxx,我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”,将其在园的表现 , 活动情况 , 成长过程都记录在案 , 每个孩子每周都有一篇观察记录 , 如实反映了孩子的各项能力的发展 , 受到家长一致肯定 。“六一儿童节”肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小朋友 , 蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示 。
经过一学期的学习 , 两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了明显的提高 , 在学期末的成绩展示会上 , 与平行班幼儿比较优势凸现 , 得到了家长的一致肯定 。XX年5月 , 我积极参加教学研究 , 设计的主题探究活动《走近土著》获荷塘区一等奖 , 市调教课一等奖 , 并作为示范课在省级教研活动中开放 。
二、以教研促进自身发展 , 努力成为“学习型、教研型、反思型”教师
作为学科带头人 , 我力求使自己成为“教研型”教师 , XX年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发研究”,作为课题组成员 , 我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的参与讨论、学习 。XX年12月 , 我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题 。
作为教学园长助理 , 我积极配合教学园长的.工作 , 为教学新思路出谋划策 , 有目的、有计划的对老师进行工作检查 , 随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训 , 请专家上门讲座 , 和老师一起交流经验 , 在园内举行的观摩活动中多次开展了示范观摩 , 与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法 。暑假期间我参加了蒙特梭俐教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训 , 从知识技能和教学方法上给自己进行了充电 。