学生助人为乐作文怎么写？( 五 )

等你爸回来，我告诉他，让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。

学生助人为乐作文怎么写？

助人为乐学生作文三篇
助人为乐学生作文三篇
助人为乐是老师教导我们的，做了好事值得表扬！【一】
xxxx，女，10岁。是广水市xxxx镇xxxxxxxx小学三年级学生，担任学习委员，是一个爱学习，爱劳动，勇于创新，乐于助人的好少年。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
xxxx有一颗真诚善良的心。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
三年级的xxxx同学，学习很不认真，且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给他，或是赶紧做完作业把课本借给他使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使她改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。
生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。xxxx在学校是寄宿生，其中低年级学生也占了不少。寄宿的同学，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，xxxx就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助。低年级的同学取饭有困难了，她二话不说就帮忙拿饭、拿汤水。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，xxxx知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。有一次，班上闵沐蕾同学突然感觉头上一阵晕眩，不久过后，他的肚子“咕咕噜噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从她的肚子里涌到嗓子上，消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的凝视着她。“恶心死了??真脏??呃??”的声音不时传入耳中。xxxx迅速跑到教室外装了一些沙子，盖在呕吐物上，默默地打扫干净。直到打扫完了，其他同学都还无动于衷，只有她??还急切地关心着闵沐蕾同学：“你不要紧吧。”这让闵沐蕾的心里充满了感动。
而今，xxxx助人为乐的事迹早已传遍整个学校。xxxx也为此获得了许多人的赞赏。学校的优秀干部名单有她；学校十佳孝心少年也有她，学校习作、书法、绘画、一等奖都有她。面对荣誉，她总是说：“作为一名少先队员，这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己??”
【二】尚锐，男，现年十三岁，xxxxxxxx中学初二（3）学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。