青春议论文怎么写？(22)

我们不得不承认，这个叛逆的孩子用一种叛逆的方式，向世人明白昭示了一种有意义的存在形式。
新“青春饭”
有人曾指出，过去“青春饭”职业大多指服务和娱乐行业，而今天，伴随着新经济的崛起，IT技术人员、网络营销、经纪人、基金经理、卡通画家、设计师、时尚分析师??哪个职业不需要青春的敏感与触觉？哪个职业不需要青春的热血与创造力？而英国73岁的老妇人塞尔芬同样可以成为模特界的大红人，一系列新潮服饰邀请她担任形象代言人。于是有人指出，在现代社会，“青春”不仅仅是年龄的指标，“青春饭”也不再只是年轻人的专利。那么，在今天“青春饭”一词到底意味着什么呢？
如果说过去吃“青春饭”，意味着靠美丽的脸蛋儿谋生，连脑筋都不用动，那么如今所说的吃“青春饭”则
已经远远超出了传统的范畴，此“青春饭”非彼“青春饭”，不再是靠脸蛋儿就能吃饭的，更多的是指年轻人凭青春的激情，加上知识才干，内外合一的气质，去人生的大舞台打拼。青春是没有时间限制的，时间所带给他们的是工作经验和社会经验，而这恰恰是他们保持青春的资本。这才是“青春一族”们生活的真谛。
趁着年轻，青春饭但吃无妨。

青春议论文怎么写？

一个成功的班主任，其行为首先表现出的特点是：有理想，爱学生，能为学生的成长奉献出身心，具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么，在实际工作中，班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢？综合班主任工作的过程、方式及职业性质等特点，我以为班主任应努力做到以下几点：
一、勤于深入学生的生活。
从管理学的角度看，班主任工作的实质，就是按照预定的目的，依据一定的原则、程序、方法、手段，对班级中的人、事、物进行计划和调控。而有效的计划和调控，必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上。正如俄国教育家乌申斯基所说的那样，要想从一切方面教育人，就必须从一切方面了解人。实践证明，班主任走进学生的生活，有利于全面了解学生的思想面貌、智力状况、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等，有利于掌握班级总貌、特点及基本倾向，制定出切实可行的教育计划。
同时，在与学生日常的实际接触中，能及时地把握班级的动态，对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控
制。目前，我国不少学校在实施班主任管理的过程中，提出班主任参与学生活动的多种不同的“到位”要求，并以此作为班主任工作评估考核的重要内容，其意义正在于督促班主任变间接、简单的“遥控式”管理为直接、具体的“走动式”管理，避免工作的主观性和盲目性。