我身边的她们师德演讲稿怎么写?( 五 )


今年5月份的一天 , 外地学生魏倩南的妈妈找到我 。原来住在老家的奶奶病重 , 需要人照顾 , 她得回老家 。可是魏倩南的爸爸每天早出晚归 , 晚上九点多才能回家 。因此她担心孩子情绪会受不了 。我安慰她不用担心 , 有我呢!我每天和魏倩南谈心 , 了解其生活情况 , 还把自己做好的饭菜、买来的点心等送给她吃 。孩子的心情好 , 因此学习也没有拉下 。
一个多月后 , 魏倩南的妈妈回来了 。看见女儿这么健康十分高兴 , 还特意给学校写了一封表扬信 。这个学期我不当班主任了 , 魏倩南在给我的教师节礼物、圣诞节贺卡上称呼我为“妈妈” , 她的落款两次都是“您永远的孩子——魏倩南” 。我只做了那么一点点 , 就得到了家长、孩子这么大的肯定 , 我真感动!
曾经以为 , 高尚的师德是惊天地、泣鬼神的 , 像黄继光堵枪眼一样壮烈 。可当我上周五早晨看到我校后勤王雷老师在寒风中趴在颤巍巍的木梯上修补电线时我明白了高尚是朴素的 , 它不仅没有闪闪的金光 , 而且素的不着痕迹 , 就像春天的小雨 , 无声无息的飘落下来 , 滋润着学生的心 , 浸润着同事的心 。
现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边 , 她们的高尚的心成为阳光般的能源 , 营造出温暖和谐的氛围 。她们用平凡书写伟大 , 用普通孕育崇高 。她们是师德榜样;她们是教育的脊梁——我为成为她们的一员而自豪 。

我身边的她们师德演讲稿怎么写?


尊敬各位领导、各位老师:
大家好!
教育的事业 , 是爱的事业 , 是奉献的事业 。做一名老师是多么的不容易 。不但需要知识和高于知识的智慧 , 需要方法和高于方法的能力 , 还需要修养和高于修养的人格力量 。我希望找到德才兼备的楷模来模仿 。其实啊 , 停下脚步 , 看看身边的老师 , 我才发现真正的好老师并不是遥不可及 , 真正的圣贤不只是在古书里 , 不只是在电视屏幕里 , 师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜 , 它就在我们的身边 。
不会忘记 , 早上进入学校时 , 无论春秋冬夏 , 都会看到园长在园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候;不会忘记 , 校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记 , 园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助 , 这一切的一切 , 是老师们的爱心使然 , 责任使然 , 更是良心使然 , 这些 , 就是师德师风的最高体现 。